www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong tham hoa 32023 Nhat Ban bat tay ung pho phong xa hat nhan

  • Soạn văn 9 VNEN bài 1: Phong cách Hồ Chí Minh Soạn văn 9 VNEN bài 1: Phong cách Hồ Chí Minh được giáo viên KhoaHoc hướng dẫn chi tiết, rõ ràng và chính xác trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Em hãy làm 1 sản phẩm mang thông điệp yêu thương? Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em. Em đã và sẽ có những hành những động cụ thể như thế nào để hưởng ứng những hoạt động phong t 4.Vận dụng:• Em hãy làm 1 sản phẩm mang thông điệp yêu thương?• Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em. Em đ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy viết 4-5 câu về một ngôi trường em mơ ước. Hãy vẽ tranh minh họa ngôi trường đó. Góc sáng tạo: Ngôi trường mơ ước1. Hãy viết 4-5 câu về một ngôi trường em mơ ước. Hãy vẽ tranh minh họa ngôi trường đó.Gợi ý:- Ngôi trường ấy có những gì đặc biệt (phòng học, Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Tìm 5 từ ngữ mới được dùng phổ biến gần đây, giải thích nguồn gốc, cách cấu tạo, nghĩa của các từ ngữ ấy Câu 2 (Trang 74 SGK) Tìm 5 từ ngữ mới được dùng phổ biến gần đây, giải thích nguồn gốc, cách cấu tạo, nghĩa của các từ ngữ ấy Xếp hạng: 3
  • Kể một chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội 3. Kể một chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 29: Bầu trời ban ngày và ban đêm Hướng dẫn học bài: Bài 29 trang 96 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nghị luận xã hội về vai trò của sách với đời sống nhân loại Nghị luận xã hội về vai trò của sách với đời sống nhân loại được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát bảng kế hoạch hoạt động trong hè và nhận xét về tính tự lập của bạn Hoa? Em có đồng tình với bạn An không? Vì sao? Nếu là bạn An em sẽ làm gì? 3. Luyện tập Em hãy quan sát bảng kế hoạch hoạt động trong hè và nhận xét về tính tự lập của bạn Hoa.Đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:Em có đồng tình với bạn A Xếp hạng: 3
  • Trình bày những nguyên nhân ảnh hưởng đến sự phân hóa lãnh thổ sản xuất nông nghiệp của Hoa Kì? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 3 trang 44 sgk Địa Lí 11 được đăng tải dưới đây nhằm học tốt môn Địa 11. Xếp hạng: 3
  • Bài 27: Chế độ phong kiến nhà Nguyễn – Các cuộc nổi dậy của nhân dân Dưới triều Nguyễn, đời sống nhân dân vô cùng khổ cực, địa chủ hào lí chiếm hết ruộng đất, quan lại tham nhũng, tô thuế phu dịch nặng nề. Nạn dịch bệnh, đói hoành hành khắp nơi. Mâu thuẫn xã hội diễn ra gay gắt, những cuộc nổi dậy của nhân dân xuất hiện. Vậy đó là những cuộc khởi nghĩa nào và diễn biến các cuộc khởi nghĩa như thế nào? KhoaHoc mời các bạn đến với bài học ngay Xếp hạng: 3
  • Nêu một số điểm giống và khác nhau giữa phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX với phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX về mục đích, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh? Câu 2: Trang 149 – sgk lịch sử 8Nêu một số điểm giống và khác nhau giữa phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX với phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX về mục đích, lực lượng tham gia, hìn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhânTTHoạt độngNgười thực hiệnThời gian thực hiện1Xác định tên nghề truyền thống, Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh Câu 4 (Trang 8 – SGK)  Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
  • Cùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trường và xã hội. C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trườn Xếp hạng: 3
  • Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải lấy những gì từ môi trường? Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải thải những gì ra môi trường? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:a. Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải lấy những gì từ môi trường?b. Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người Xếp hạng: 3
  • Giải bài 40 Lê Nin và phong trào công nhân Nga đầu thế kỉ XX Bài “Lê –Nin và phong trào cong nhân Nga đầu thế kỉ XX” lịch sử 10 hôm nay sẽ giúp các bạn nắm được: Đầu thế kỷ XX, nhờ những hoạt động tích cực của V.I.Lênin, Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga đã ra đời và cách mạng 1905 –1907 ở Nga là cuộc cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới… Xếp hạng: 3
  • Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện? e. Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện? Tại sao có thể nói trong mạch kể xen Xếp hạng: 3
  • Theo em mẹ dẫn cậu bé đến trường làm gì? Đi thăm các lớp học đọc, học toán cậu bé nói gì? BÀI ĐỌC 2: ĐẾN TRƯỜNGĐọc hiểu:1. Theo em mẹ dẫn cậu bé đến trường làm gì?2. Đi thăm các lớp học đọc, học toán cậu bé nói gì?3. Cô hiệu trưởng đã làm gì để cậu bé thích đ Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003 Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003 được viết nhằm kêu gọi các quốc gia và mọi ngưòi coi đó là nhiệm vụ của chính mình, không nên im lặng, kì thị, phân biệt đối với những ngưòi bị HIV/AIDS. c bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi” . Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn Hoạt động 1: Nhận diện những sở thích của bản thân- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi”- Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạnGợi ý: - Môn học yêu thích.- Hoạt động t Xếp hạng: 3
  • Khi phát hiện thấy Chủ tịch Uỷ ban nhân dân quận ra Quyết định xử phạt vi phạm hành chính đối với chị Bình vượt quá thẩm quyền, ông Ân (hàng xóm nhà chị Bình) Câu 2: Khi phát hiện thấy Chủ tịch Uỷ ban nhân dân quận ra Quyết định xử phạt vi phạm hành chính đối với chị Bình vượt quá thẩm quyền, ông Ân (hàng xóm nhà chị Bình) có quyền khiếu n Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX? Câu 2: Nhận xét về phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
  • Thành phố cần Thơ có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành trung tâm kinh tế lớn nhất ở Đồng bằng sông Cửu Long? Trang 133 sgk Địa lí 9Thành phố cần Thơ có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành trung tâm kinh tế lớn nhất ở Đồng bằng sông Cửu Long? Xếp hạng: 3
  • Trình bày hoạt động bước đầu của Lê – Nin trong phong trào công nhân Nga? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 201 – sgk lịch sử 10Trình bày hoạt động bước đầu của Lê – Nin trong phong trào công nhân Nga? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn