1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân
1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
| TT | Hoạt động | Người thực hiện | Thời gian thực hiện |
| 1 | Xác định tên nghề truyền thống, nghệ nhân, làng nghề truyền thống, thời gian và địa điểm | ||
| 2 | Xác định mục đích và hệ thống các câu hỏi của bài phỏng vấn | ||
| 3 | Phỏng vấn, trao đổi trực tiếp hoặc gián tiếp với nghệ nhân | ||
| 4 | Chuẩn bị thiết bị và ghi âm, chụp ảnh | ||
| 5 | Chuẩn bị thiết bị ghi hình, quay video | ||
| 6 | Chuẩn bị sổ bút và ghi chép cuộc phòng vấn | ||
| 7 | Hoạt động khác |
2. Ghi lại kết quả phỏng vấn nghệ nhân.
Nghề truyền thống
Tên nghề truyền thống.
Làng nghề.
Nghệ nhân được phỏng vấn
Họ và tên.
Mục đích phông vấn nghệ nhân.
Hệ thống câu hỏi sử dụng để phóng vấn nghệ nhân.
Kết quả phỏng vấn
- Tình cảm của nghệ nhân đối với nghề trưyền thống
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề truyền thống
- Những việc em cần rèn luyện để tiếp nối nghề truyền thống
Bài làm:
Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân
1.
| TT | Hoạt động | Người thực hiện | Thời gian thực hiện |
| 1 | Xác định tên nghề truyền thống, nghệ nhân, làng nghề truyền thống, thời gian và địa điểm | bạn A | Thứ hai |
| 2 | Xác định mục đích và hệ thống các câu hỏi của bài phỏng vấn | bạn B | thứ hai |
| 3 | Phỏng vấn, trao đổi trực tiếp hoặc gián tiếp với nghệ nhân | bạn C | thứ tư |
| 4 | Chuẩn bị thiết bị và ghi âm, chụp ảnh | bạn D | thứ ba |
| 5 | Chuẩn bị thiết bị ghi hình, quay video | bạn D | thứ ba |
| 6 | Chuẩn bị sổ bút và ghi chép cuộc phòng vấn | bạn C | thứ hai |
| 7 | Hoạt động khác |
2. Ghi lại kết quả phỏng vấn nghệ nhân.
Nghề truyền thống:
Tên nghề truyền thống: làm chiếu cói
Làng nghề: làng Hới
Nghệ nhân được phỏng vấn
Họ và tên: Nguyễn Văn A
Mục đích phông vấn nghệ nhân: để hiểu rõ hơn về nghề và quy trình sản xuất
Hệ thống câu hỏi sử dụng để phóng vấn nghệ nhân.
Kết quả phỏng vấn
- Tình cảm của nghệ nhân đối với nghề truyền thống: tự hào, yêu nghề và luôn cố gắng giữ gìn
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề truyền thống: sự khéo léo, tỉ mỉ
- Những việc em cần rèn luyện để tiếp nối nghề truyền thống: sự kiên nhẫn và sáng tạo.
Xem thêm bài viết khác
- Ghi lại những nơi công cộng mà em đã tham gia và ý nghĩa của nơi đó.
- Hoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới
- Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
- Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau?
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiệ trong chủ đề này.
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn.
- Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hiện những việc làm đó từng việc làm đó.
- 1. Liệt kê những hoạt động của người dân ở địa phương em đã góp phần làm gia tăng biến đổi khí hậu.
- Viết vào chỗ trống những ảnh hưởng của tư thế dưới đây đến sức khỏe.
- Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân.
- 1. Đánh dấu X vào mức độ thực hiện các việc làm của em để tạo bầu không khí gia đình vui vẻ.