doisong yhoc suc khoe 12196 axit folic co the giup ngan ngua tat sut moi va ho ham ech
- Dòng họ Đặng ở Sơn La có truyền thống gì? Em hãy suy nghĩ gì về truyền thống ấy? Hãy kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? 2. Khám phá 1. Truyền thống gia đình, dòng họa) Dòng họ Đặng ở Sơn La có truyền thống gì? Em hãy suy nghĩ gì về truyền thống ấy?b) Hãy kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em Xếp hạng: 3
- Trên vỏ sữa có ghi "Khối lượng tịnh:380g" (hình 37.1a). Số ghi đó chỉ sức nặng của hộp sữa hay lượng sữa chứa trong hộp? 1. Khối lượngTrên vỏ sữa có ghi "Khối lượng tịnh:380g" (hình 37.1a). Số ghi đó chỉ sức nặng của hộp sữa hay lượng sữa chứa trong hộp?Trên một bao gạo có ghi 25kg (hình 37.1b). Số ghi đó Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác Hồ được biểu hiện như thế nào? Câu 2 (Trang 8 – SGK) Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác Hồ được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Tìm và tóm tắt về một tấm gương tuổi trẻ thành công nhờ theo đuổi đam mê trong công việc. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm và tóm tắt về một tấm gương tuổi trẻ thành công nhờ theo đuổi đam mê trong công việc. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau? Câu 1: trang 11 sgk tiếng việt 5 tập 2Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau? Xếp hạng: 3
- Hợp kim là gì? Gang là gì? Thép là gì? So sánh hàm lượng nguyên tố cacbon trong gang và thép. II. Hợp kim sắt: gang, thép1. Hợp kim của sắtĐọc thông tin và trả lời câu hỏi (SGK KHTN 9 tập 1 trang 16)Câu hỏi:1. Hợp kim là gì?2. Gang là gì? Thép là gì? So sánh hàm lượng nguyên tố cacbon tro Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào các lược đồ và bài học, em hãy trình bày tóm tắt diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 93 – sgk lịch sử 7Dựa vào các lược đồ và bài học, em hãy trình bày tóm tắt diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn. Xếp hạng: 3
- Học sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHọc sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau. Xếp hạng: 3
- Vận dụng quan điểm phủ định biện chứng để phân tích phản ứng trao đổi của axit Clo-hi-đric và xút sau Câu 1: Vận dụng quan điểm phủ định biện chứng để phân tích phản ứng trao đổi của axit Clo-hi-đric và xút sau đây:HCl + NaOH = NaCl + H2O Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào? Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản2. Xem tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào?Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm đại số 10 bài 3: Hàm số bậc hai Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm đại số 10 bài 3: Hàm số bậc 2. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Hãy đóng vai bà Trần kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa Đè bài: Hãy đóng vai bà Trần kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 4. (Trang 22/SGK) Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn của các phản ứng (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các cặp chất sau :a) Na2CO3 + Ca(NO3)2b) FeSO4 + NaOH (loãng)c) NaHC Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 1. (Trang 22/SGK) Viết phương trình điện li của các chất sau : K2S, Na2HPO4, NaH2PO4, Pb(OH)2, HBrO, HF, HClO4. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 3.(Trang 22/SGK) Một dung dịch có pH = 9,0. Tính nồng độ mol của các ion H+ và OH- trong dung dịch. Hãy cho biết màu của phenolphtalein trong dung dịch này. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 5. (Trang 23/sgk) Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li chỉ xảy ra khiA. Các chất phản ứng phải là những chất dễ tan.B. Các chất phản ứng phải là những chất điện Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 2. (Trang 22/sgk)Một dung dịch có [H+] = 0,01 OM. Tính [OH-] và pH của dung dịch. Môi trường của dung dịch này là axit, trung tính hay kiềm ? Hãy cho biết màu của quỳ tím trong dung dịch này. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 6. (Trang 23/sgk) Kết tủa CdS (hình 1,7a) được tạo thành trong dung dịch bằng cặp chất nào dưới đây ?A. CdCI2 + NaOHB. Cd(NO3)2 + H2SC. Cd(NO3)2 + HClD. CdCl2 + Na2SO4 Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 5 Luyện tập: Axit, bazơ và muối. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 7. (Trang 23/SGK) Viết phương trình hoá học (dưới dạng phân tử và ion rút gọn) của phản ứng trao đổi ion trong dung dịch tạo thành từng kết tủa sau : Cr(OH)3 ; AI(OH)3 ; Ni(OH)2&nb Xếp hạng: 3
