khampha 1001 bi an 43710 top 15 hien tuong thien nhien ky la 2
- Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sự phân hóa đa dạng của cảnh quan thiên nhiên tạo ra những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế- xã hội ở nước ta. Câu 7: (Trang 137 sgk Địa lí 8) Sự phân hóa đa dạng của cảnh quan thiên nhiên tạo ra những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế- xã hội ở nước ta. Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ sau vào vở: c. Hoàn thiện sơ đồ sau vào vở: Xếp hạng: 3
- Một lò xo có chiều dài tự nhiên bằng 15 cm. Lò xo được giữ cố định tại một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5 N. Câu 4: SGK trang 74:Một lò xo có chiều dài tự nhiên bằng 15 cm. Lò xo được giữ cố định tại một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5 N. Khi ấy lò xo dài 18 cm. Độ cứng của lò xo Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 27: Bảo vệ cơ thể an toàn Hướng dẫn học bài: Bài 27 trang 89 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Unit 15 When's Children's Day? Lesson 1 Dưới đây là phần Lesson 1 của Unit 15 When's Children's Day? (Khi nào là Ngày Quốc tế thiếu nhi?) - Một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình Tiếng Anh 4 giới thiệu về chủ đề xuyên suốt toàn bài. Bài viết cung cấp gợi ý giải bài tập và phần dịch nghĩa giúp bạn hiểu và làm bài tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ hình 4.1; 4.2 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Nội dung của bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắpHoàn thiện sơ đồ hình 4.1; 4.2 Xếp hạng: 3
- Bài 15: Thương mại và du lịch Trong điều kiện kinh tế phát triển và mở cửa, các hoạt động thương mại và du lịch có tác dụng thúc đẩy sản xuất, cải thiện đời sống và tăng cường quan hệ hợp tác kinh tế với các nước trong khu vực trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Chính sách bành trướng của Mĩ đối với khu vực Mĩ La Tinh biểu hiện như thế nào? Câu 3: Chính sách bành trướng của Mĩ đối với khu vực Mĩ La Tinh biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 sinh 7: Giun đất Giun đốt phân biệt với giun tròn ở các đặc điểm: cơ thể phân đốt, mỗi đốt đều có đôi chân bên, có khoang cơ thể chính thức. Chúng gồm các đại diện phổ biến như: giun đất, rươi, đỉa. Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện phiếu học tập theo mẫu: b, Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất trồngĐọc thông tinHoàn thiện phiếu học tập theo mẫu:Biện pháp cải tạo, bảo vệ đất trồng Mục đíchCày sâu bừa kĩ kết hợp bón phân hữu cơ Xếp hạng: 3
- Language focus Unit 15 : Women in society Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm, cách nâng giọng cao trong tiếng Anh cũng như tiếp tục ôn tập về cụm động từ. Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Unit 15 When's Children's Day? Lesson 3 Dưới đây là phần Lesson 3 của Unit 15 When's Children's Day? (Khi nào là Ngày Quốc tế thiếu nhi?) - Một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình Tiếng Anh 4 giới thiệu về chủ đề xuyên suốt toàn bài. Bài viết cung cấp gợi ý giải bài tập và phần dịch nghĩa giúp bạn hiểu và làm bài tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- A Video games Unit 15: Going out Phần A của unit 15 giúp bạn học bổ sung từ vựng theo chủ đề "going out" (đi chơi), đồng thời củng cố ngữ pháp về các động từ khuyết thiếu 'should' và 'mustn't'. Bài học gồm các kĩ năng nghe, đọc. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Bài 15: Nước Âu Lạc (tiếp theo) Sau khi lên ngôi, An Dương Vương đã cho xây dựng thành Cổ Loa để bảo vệ đất nước. Tuy nhiên, đất nước Âu Lạc yên ổn chưa được bao nhiêu thì xảy ra cuộc xâm lược Triệu Đà, và dần bị bại trận dưới chân quân Triệu. Nhà nước Âu Lạc từ đó sụp đổ. Sau đây, mời các bạn cùng đến với bài: “ Nước Âu Lạc” để nắm rõ hơn nội dung bài học. Xếp hạng: 3
- Nếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau: A. Hoạt động khởi độngNếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau:(Đọc thông báo trang 96 – SGK) Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 Ôn tập cuối năm Bài 15: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Phương trình sau có nghiệm hay không trong khoảng \((-1, 3)\): \(x^4– 3x^3+ x – 1 = 0\) Xếp hạng: 3
- Một bạn đã nhập (8+7)/2 vào ô E3 nhằm mục đích tính điểm trung bình của bạn Nguyễn Văn An. Em hãy thực hiện theo cách bạn làm vào cho biết nội dung hiển thị ở ô E3. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Sử dụng công thức để tính toána. Hãy đọc các nội dung sau đây để tìm hiểu cách sử dụng công thức tính toán trong bảng tính (sgk)b. Một bạn đã nhậ Xếp hạng: 3
- Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân Bài tập 1: Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân Xếp hạng: 3
