www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 37773 se co bao mat troi vao ngay valentine

  • Viết báo cáo kết quả nghiên cứu về đặc điểm hình thức thơ Đường luật KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài Viết báo cáo kết quả nghiên cứu về đặc điểm hình thức thơ Đường luật - Bài tập trang 56 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1. Xếp hạng: 3
  • Thời xưa, người ta gửi thư bằng những cách nào? Vì sao có thể dùng bồ câu để đưa thư? Ngày nay, chúng ta có thể trò chuyện với người ở xa bằng những cách nào ĐọcKhởi độngEm có thể dùng cách nào để liên lạc với người thân ở xa?Trả lời câu hỏi1. Thời xưa, người ta gửi thư bằng những cách nào?2. Vì sao có thể dùng bồ câu để đưa thư?3. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Dưới đây là một số trang chiếu có trong bài trình chiếu của nhóm Tin học, để chia sẻ kinh nghiệm học tốt môn Tin học. 2. Tập thuyết trình và thiết kế nội dung cho bài trình chiếuDưới đây là một số trang chiếu có trong bài trình chiếu của nhóm Tin học, để chia sẻ kinh nghiệm học tốt môn Tin học. Em hãy ph Xếp hạng: 3
  • Nếu em là Chi, em sẽ làm gì? Vì sao? 4. Xử lí tình huống và đóng vaiTình huống 1: Anh trai Chi có giấy gọi đi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự. Chi thấy bố mẹ bàn nhau chạy xin giấy chứng nhận sức khỏe yếu của anhNếu em là C Xếp hạng: 3
  • Đặt dấu câu sai sẽ dẫn đến hậu quả gì? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Đặt dấu câu sai sẽ dẫn đến hậu quả gì? Xếp hạng: 3
  • Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau? Nhiệm vụ 4: Giữ gìn quan hệ với bạn bè, thầy côEm sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau?TTBối cảnhLời nói và hành Xếp hạng: 3
  • Vẫn qua các sự việc ấy, chứng minh nhân vật Xan-chô Pan-xa cũng bộc lộ cả những mặt tốt lẫn mặt xấu Câu 3: (Trang 79 - SGK Ngữ văn 8) Vẫn qua các sự việc ấy, chứng minh nhân vật Xan-chô Pan-xa cũng bộc lộ cả những mặt tốt lẫn mặt xấu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [CTST] Giải VBT Tự Nhiên Và Xã Hội 2 bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu lớp 2 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • 4. Sinh học tế bào 4. Sinh học tế bàoBảng 68.9. Chức năng của các bộ phận ở tế bàoCác bộ phậnChức năngThành tế bào Màng tế bào Chất tế bào Ti thể Lục lạp Ribôxôm Nhân Bản Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số mặt hàng được sản xuất ở địa phương em và một số mặt hàng được mua từ nơi khác về 3. Liên hệ thực tế Kể tên một số mặt hàng được sản xuất ở địa phương em và một số mặt hàng được mua từ nơi khác về Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - biến dị đã học để giải thích hiện tượng này như thế nào? A. Hoạt động khởi độngNếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy hình dung khi trở thành người lớn em sẽ là người thể nào. Em có những điểm tốt nào để thực hiện mong muốn đó? 3. Chân dung của em trong tương laiHãy hình dung khi trở thành người lớn em sẽ là người thể nào?Em có những điểm tốt nào để thực hiện mong muốn đó?Em có những điểm nảo cần điều chỉn Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây : Bài tập đ: Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây :-   Đến nhà bạn để mượn quyển truyện, nhưng không có ai ở nhà.-   Bố mẹ đi vắng, em ở nhà một mình, đ Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gì trong các trường hợp sau đây? Luyện tập:Em sẽ làm gì trong các trường hợp sau  đây?1. Nhận được email từ một người lạ với tiêu đề là "Bạn đã trúng thưởng..."2. Muốn sao chép một tệp từ máy tính của ng khác Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những gì em biết về tết Trung thu Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Chia sẻ những gì em biết về tết Trung thu.- Kể các hoạt động trong tết Trung thu.- Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia vui tết Trung thu.2. Thực hành l Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu thêm về một trong các hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở người. Mô tả lại vào vở và chia sẻ với cả lớp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy tìm hiểu thêm về một trong các hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở người. Mô tả lại vào vở và chia sẻ với cả lớp. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Khi bị vết thương chảy máu, em sẽ làm gì? Câu 2: Em đã bao giờ bị đứt tay hay một vết thương nào gây chảy máu hay chưa? Vết thương đó lớn hay nhỏ, chảy máu nhiều hay ít? Và lúc đó em đã tự xử lí hay được xử lí như thế Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với bạn về một khu vườn em biết. Khởi độngChia sẻ với bạn về một khu vườn em biết.  Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ về tác hại của cảm xúc tiêu cực 2. Chia sẻ về tác hại của cảm xúc tiêu cực Xếp hạng: 3
  • Tế bào chất là gì? Câu 2: Tế bào chất là gì?  Xếp hạng: 3
  • 1. Đánh dấu X vào trước việc em sẽ làm nếu em muốn mua một món đồ nhưng nhìn thấy mọi người đang chen lấn, xô đẩy để mua món đồ đó. Nhiệm vụ 4: Xếp hàng trật tự nơi công cộng1. Đánh dấu X vào trước việc em sẽ làm nếu em muốn mua một món đồ nhưng nhìn thấy mọi người đang chen lấn, xô đẩy để mua món đồ đó.- Em Xếp hạng: 3
  • Các nhà hàng hải châu Âu đã mua những mặt hàng gì ở châu Á? Tại sao họ lại mua những mặt hàng đó? 4. Các nhà hàng hải châu Âu đã mua những mặt hàng gì ở châu Á? Tại sao họ lại mua những mặt hàng đó? Xếp hạng: 3
  • Vì sao trẻ em không nên tắm ở sông hồ? Vì sao khi có bão, thuyền bè không được ra khơi? 5. Hỏi - đáp với câu hỏi vì sao?Vì sao trẻ em không nên tắm ở sông hồ?Vì sao khi có bão, thuyền bè không được ra khơi?Vì sao mọi người cần biết bơi? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn