khampha vu tru 46709 nghien cuu nguon nang luong toi trong thien ha
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước * Câu hỏi cuối bài:1. Văn bản Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước viết về vấn đề gì? Vấn đề ấy được nêu khái quát ở phần nào? Qua văn bản, em hiểu truyền thuyết Xếp hạng: 3
- Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Câu 3: Trang 121 – sgk địa lí 4Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Nam Định - mảnh đất nơi tôi sinh ra và lớn lên Có nhiều điều kiện tự nhiên vô cùng thuận lợi nên ngay từ thời cổ đại cho đến giờ, mảnh đất Thành Nam luôn là một trong những tỉnh thành phố có nền kinh tế phát triển hàng đầu miền Bắc, chỉ sau Hà Nội và Hải Phòng. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Ở phần 1, tác giả khẳng định điều gì?Việc ra đời kì lạ của Gióng có ý nghĩa gì?Trích dẫn ý kiến của Lê Trí Viễn ở đây có tác dụng gì?Ở phần 4, Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nếu là bạn Hà và bạn An, em sẽ làm gì trong 2 tình huống dưới đây? Vì sao? Hãy trao đổi trong nhóm và đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn? 2. Xử lí tình huống:• Nếu là bạn Hà và bạn An, em sẽ làm gì trong 2 tình huống dưới đây? Vì sao?• Hãy trao đổi trong nhóm và đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn?• Em Xếp hạng: 3
- Kể chuyện về người phụ nữ anh hùng: Trưng Trắc đánh giặc cứu nước, báo thù cho chồng Bài mẫu 1: Kể chuyện về người phụ nữ anh hùng: Trưng Trắc đánh giặc cứu nước, báo thù cho chồng Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích Câu 6 (Trang 48 SGK) Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích: “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố gắng mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc Xếp hạng: 3
- Soạn bài tôi đi học: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn hoặc trình bày trước lớp cảm nhận của em về dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong truyện ngắn tôi đi học............................................... Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Ôn tập tác phẩm trữ tình Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Ôn tập tác phẩm trữ tình. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Miền Bắc đã đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện nhiệm vụ khôi phục và phát triển kinh tế xã hội từ năm 1969 đến năm 1973? Câu 7: Trang 185 – sgk lịch sử 12Miền Bắc đã đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện nhiệm vụ khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội từ năm 1969 đến năm 1973? Xếp hạng: 3
- Tính thời gian tối thiểu để thực hiện công việc đó Câu 7: Trang 133 sgk vật lí 10Một động cơ điện cung cấp công suất 15 kW cho một cần cẩu nâng 1000 kg lên cao 30m. Lấy g = 10 m/S2. Tính thời gian tối thiểu để thực hiện công việc đó. Xếp hạng: 3
- Thảo luận ý nghĩa của câu chuyện "lớp trưởng lớp tôi" 6. Thảo luận ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện Lớp trưởng của tôi 4. Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện Lớp trưởng của tôi Xếp hạng: 3
- Nhiệm vụ: Vận dụng một trong hai cách giải nghĩa từ vừa học để giải thích ý nghĩa các từ dưới đây, sau đó sắp xếp theo thứ tự ABC: C. Hoạt động luyện tập.1.Thi kể diễn cảm truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh tại lớp.2. Em làm từ điển. Nhiệm vụ: Vận dụng một trong hai cách giải nghĩa từ vừa học để giải thích ý nghĩa Xếp hạng: 3
- Góc tới của tia sáng là bao nhiêu (tính tròn số) Câu 6: Trang 166 sgk vật lí 11Tia sáng truyền từ nước và khúc xạ ra không khí. Tia khúc xạ và tia phản xạ ở mặt nước vuông góc với nhau. Nước có chiết suất là $\frac{4}{3}$. Góc tới của tia Xếp hạng: 3
- Ánh sáng có ảnh hưởng tới động vật như thế nào? Câu 4: Trang 125 - sgk Sinh học 9Ánh sáng có ảnh hưởng tới động vật như thế nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài làng: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm và giới thiệu với các bạn trong lớp 1-2 truyện ngắn hoặc bài thơ viết về tình cảm quê hương, đất nước................................................ Xếp hạng: 3
- Soạn bài tôi đi học: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc câu văn sau (trong văn bản Tôi đi học) và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài vựuườn rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc. l Xếp hạng: 3
- Soạn bài tôi đi học: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết bài văn ngắn (khoảng 300 chữ) ghi lại ấn tượng của em trong ngày tựu trường mà em nhớ nhất........................................... Xếp hạng: 3
