photos image 2014 04 17 kinh tu lam sach
- Phân tích nhân vật Huấn Cao KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay để hoàn thiện yêu cầu đề bài Phân tích nhân vật Huấn Cao trong Chữ người tử tù. Xếp hạng: 3
- Giới thiệu tranh em tự vẽ về đề tài yêu thích KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những đoạn văn mẫu lớp 3 được đăng tải dưới đây để hoàn thiện yêu cầu đề bài Viết đoạn văn giới thiệu tranh (ảnh) em tự vẽ (tự chụp, sưu tầm) về đề tài yêu thích. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 30 KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho Bài 30: Di truyền y học tư vấn - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 167, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Anh (chị) có những nhận xét gì về bút pháp xây dựng nhân vật, bút pháp miêu tả cảnh vật và nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ của Nguyễn Tuân trong truyện Chữ người tử tù? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 5 trang 114 SGK Ngữ văn 11 tập 1 trong bài viết dưới đây và nâng cao thành tích học tập môn Văn 11. Xếp hạng: 3
- Làm thí nghiệm và giải thích dự đoán Câu 2: Trang 49 sách VNEN khoa học 4 tập 2Làm thí nghiệm và giải thích dự đoána. Đọc câu hướng dẫn thí nghiệm: Lấy một cốc nước rồi lau khô phía ngoài của cốc. Thả cốc nước vài cục n Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp các nhân tố tự nhiên và kinh tế xã hội ( được nêu trong bài ) tương ứng với các yếu tố đầu vào và đầu ra ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 41 sgk Địa lí 9Hãy sắp xếp các nhân tố tự nhiên và kinh tế - xã hội ( được nêu trong bài ) tương ứng với các yếu tố đầu vào Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Các câu hỏi sau được dùng làm gì? 2. Các câu hỏi sau được dùng làm gì?a. Dỗ mãi mà em bé vẫn khóc, mẹ bảo: “Có nín đi không? Các chị ấy cười cho đây này”.b. Ánh mắt các bạn nhìn tôi như trách móc: “Vì sao cậu lại l Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Các phương thức biểu đạt: miêu tả, tự sự, nghị luận, biểu cảm, thuyết minh có ý nghĩa như thế nào đôi với việc rèn luyện kĩ năng làm văn? d) Các phương thức biểu đạt: miêu tả, tự sự, nghị luận, biểu cảm, thuyết minh có ý nghĩa như thế nào đôi với việc rèn luyện kĩ năng làm văn? Xếp hạng: 3
- Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được những điều cần lưu ý khi làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ. (2) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được những điều cần lưu ý khi làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.- Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Tập làm thơ tám chữ Thơ tám chữ là thể thơ mỗi dòng tám chữ, có cách ngắt nhịp rất đa dạng, cách gieo vần linh hoạt. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? Hướng dẫn giải bài: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? trang 66 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình... Câu 2: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình:a) Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp luật ?b) Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý ?c) Có chuyện bu Xếp hạng: 3
- Kể những việc em đã làm để giữ vệ sinh trường học?Hãy hoàn thành phiếu tự đánh giá theo gợi ý dưới đây và chia sẻ với các bạn 2. Em tham gia giữ vệ sinh phòng học• Kể những việc em đã làm để giữ vệ sinh trường học? • Hãy hoàn thành phiếu tự đánh giá theo gợi ý dưới đây và chia sẻ với các bạn Xếp hạng: 3
- 1.Định dạng văn bản là làm gì? Luyện tập:1.Định dạng văn bản là làm gì?2. Vì sao cần định dạng văn bản? Xếp hạng: 3
- Em tập làm nhà thiết kế thời trang 4. Em tập làm nhà thiết kế thời trangGhi lại đặc điểm giới tính, vóc dáng, màu da và ý thích của em về trang phụcMô tả loại vải mà em sẽ lựa chọn để may trang phục mùa hè cho bản Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ thông tin hãy nêu đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của các cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta từ thế kỉ thứ I đến thế kỉ thứ X 5. Tìm hiểu các đặc điểm ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của các cuộc đấu tranh giành độc lậpĐọc kĩ thông tin hãy nêu đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Xếp hạng: 3
- Cho biết một số hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở vùng núi. Tại sao các hoạt động kinh tế này lại đa dạng và không giống nhau giữa các địa phương các châu lục ? Câu 3: Cho biết một số hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở vùng núi. Tại sao các hoạt động kinh tế này lại đa dạng và không giống nhau giữa các địa phương các châu lục ? Xếp hạng: 3
- Quan sát lại thí nghiệm trên và cho biết trong ba tia tới thấu kính phân kì, tia nào đi qua thấu kính không bị đổi hướng ? Tìm cách kiểm tra điều này sgk Vật lí 9 trang 120 Trang 120 Sgk Vật lí lớp 9 Quan sát lại thí nghiệm trên và cho biết trong ba tia tới thấu kính phân kì, tia nào đi qua thấu kính không bị đổi hướng ? Tìm cách kiểm tra điều này Xếp hạng: 3
- Ai đã làm cho chim sơn ca chết? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc (Sgk)6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Ai đã làm cho chim sơn ca chết? Xếp hạng: 3