www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 47158 10 loi tien doan sai lam noi tieng tren the gioi

  • Phân tích và phát biểu cảm nghĩ về một đoạn văn khiến anh (chị) cảm thấy yêu thích, say mê nhất trong thiên tùy bút. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 2 trang 193 sgk Ngữ văn 12 tập 1 được đăng tải dưới đây và học tốt môn Văn lớp 12. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Ý nghĩa của việc khắc bia, ghi tên tiến sĩ đối với đương thời và các thế hệ sau Câu 2: trang 32 sgk Ngữ văn 9 tập 2Ý nghĩa của việc khắc bia, ghi tên tiến sĩ đối với đương thời và các thế hệ sau? Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau trong tác phẩm Tắt đèn (Ngô Tất Tố) và trả lời các câu hỏi: 3. Tìm hiểu về lượt lời trong hội thoạia) Đọc đoạn trích sau trong tác phẩm Tắt đèn (Ngô Tất Tố) và trả lời các câu hỏi:Những sự hiếu thảo, ngoan ngoãn của hai đứa trẻ ngây thơ vô Xếp hạng: 3
  • Khoa học xã hội 7 bài 15: Buổi đầu độc lập thời Ngô-Đinh-Tiền lê (thế kỉ X) Giải bài 15: Buổi đầu độc lập thời Ngô-Đinh-Tiền lê (thế kỉ X)- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 85 Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Chỉ ra và nêu cách sửa các lỗi liên kết hình thức trong những đoạn trích sau đây Câu 4: trang 51 sgk Ngữ văn 9 tập 2Chỉ ra và nêu cách sửa các lỗi liên kết hình thức trong những đoạn trích sau đây.a) Với bộ răng khoẻ cứng, loài nhện khổng lồ này có thể cắn thủng Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức Con người luôn mong muốn khám phá thế giới xung quanh và khám phá chính mình. Nhưng muốn khám phá đối tượng nào cũng phải xuất phát từ thực tiễn mới có khả năng nhận thức được bản chất đối tượng. Sau đây, KhoaHoc mời các bạn đến với bài học "thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức". Xếp hạng: 3
  • Tác giả đã kể lại câu chuyện mình đọc thơ cho Trời và chư tiên nghe như thế nào Câu 2: Trang 17 sgk ngữ văn 11 tập 2Tác giả đã kể lại câu chuyện mình đọc thơ cho Trời và chư tiên nghe như thế nào? Qua đoạn thơ đó, anh (chị) cảm nhận được những điều gì về cá tính Xếp hạng: 3
  • Giải Địa 10 Bài 1: Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp KNTT Giải Địa 10 Bài 1: Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm từ láy chứa tiếng ngay Tìm từ láy chứa tiếng ngay được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Cả lớp cùng nghe bài hát Thương người như thể thương thân, nhạc và lời Phạm Đăng Khương.Trả lời câu hỏi: Khởi động Cả lớp cùng nghe bài hát Thương người như thể thương thân, nhạc và lời Phạm Đăng Khương Trả lời câu hỏi: Nội dung bài hát thể hiện điều gì?Những ca từ nào tr Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 7 số 6 đề 5 Bài văn mẫu lớp 7 số 6 đề 5 - Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Lê - nin Học, học nữa, học mãi với những bài văn mẫu lập luận giải thích hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Hãy thuật lại lời nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích sau đây theo cách dẫn gián tiếp Câu 3 (Trang 54 SGK)  Hãy thuật lại lời nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích sau đây theo cách dẫn gián tiếp.Hôm sau, Linh Phi lấy một cái túi bằng lụa tía đựng mười hạt minh châu, sai Xích Xếp hạng: 3
  • Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu) 3. Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu) Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: Tế Hanh là một người tinh lắm... A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:Tế Hanh là một người tinh lắm. Tế Hanh đã ghi được đôi nét rất thần tình về cảnh sinh hoạt trốn quê hương. Người Xếp hạng: 3
  • T là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt T phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho chúng. Câu 1: T là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt T phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho ch Xếp hạng: 3
  • Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đoạn trong bài Con tê tê. 7. Đọc bài văn sau: "Con tê tê" (sgk trang 151)8. Cùng thực hiện yêu cầu trong phiếu học tậpa. Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đ Xếp hạng: 3
  • Hậu phương miền Bắc đã chi viện như thế nào cho tiền tuyến miền Nam từ 1961 đến 1965? Câu 2: Trang 141 sgk lịch sử 9Hậu phương miền Bắc đã chi viện như thế nào cho tiền tuyến miền Nam từ 1961 đến 1965?  Xếp hạng: 3
  • Theo em, tính chất tiến bộ của “Tuyên ngôn độc lập” của Mĩ thể hiện ở những điểm nào? Câu 8: Theo em, tính chất tiến bộ của “Tuyên ngôn độc lập” của Mĩ thể hiện ở những điểm nào? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 2. Nghe thầy cô kể câu chuyện Lý Tự Trọng (2-3 lần)3. Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết được thể hiện qua đoạn trích của Phạm Văn Đồng, Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt Câu 1: (Trang 88 - SGK Ngữ văn 10) Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết được thể hiện qua đoạn trích của Phạm Văn Đồng, Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt. Xếp hạng: 3
  • Nói tiếp lời nói của người con để tỏ thái độ ngạc nhiên, thích thú trong tình huống dưới đây: 7. a. Nói tiếp lời nói của người con để tỏ thái độ ngạc nhiên, thích thú trong tình huống dưới đây:- Mẹ: Con à, bố nói sáng chủ nhật sẽ đưa mẹ con mình đi chơi ở vườn bách thú nên Xếp hạng: 3
  • Nối đoạn A phù hợp với ý ở cột B dưới đây theo nội dung của câu chuyện Con sẻ 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Nối đoạn A phù hợp với ý ở cột B dưới đây theo nội dung của câu chuyện Con sẻ Xếp hạng: 3
  • Đưa một tấm bìa dùng làm màn chắn ra sau gương để kiểm tra dự đoán ? Câu 1. (Trang 15 SGK lí 7) Đưa một tấm bìa dùng làm màn chắn ra sau gương để kiểm tra dự đoán ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Đoán xem chú bé trong tranh là ai? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: a. Tranh vẽ gì?b. Đoán xem chú bé trong tranh là ai? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn