www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 56807 12 cach nguoi israel thay doi nen nong nghiep the gioi p2

  • Viết về người trí thức nghèo và người nông dân cùng khổ, Nam Cao thường trăn trở day dứt nhất về vấn đề gì? Câu 3 Trang 142 sgk ngữ văn 11 tập 1 Viết về người trí thức nghèo và người nông dân cùng khổ, Nam Cao thường trăn trở day dứt nhất về vấn đề gì? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ: Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm được về cách ứng xử nơi công cộng. 1. Tim hiểu văn hoá ứng xử nơi công cộngTim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ:Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm đ Xếp hạng: 2,5 · 4 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc Hướng dẫn học bài : phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc trang 49 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích diễn biến tâm trạng của lão Hạc xung quanh việc bán chó. Qua đó, em thấy lão Hạc là người như thế nào? Câu 1 (Trang 48 SGK) Phân tích diễn biến tâm trạng của lão Hạc xung quanh việc bán chó. Qua đó, em thấy lão Hạc là người như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Bài 17: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Ở các chương trước, chúng ta đã lần lượt tìm hiểu về cách mạng tháng 10 Nga và công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô (1921 -1941),về các nước tư bản chủ nghĩa và tình hình các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939). Tất thảy các sự kiện chúng ta đã tìm hiểu đều có mối liên quan mật thiết với sự kiện lớn mà chúng ta sẽ học trong bài học: “cuộc chiến tranh thế Xếp hạng: 3
  • Bài 18: Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại Chúng ta đã hoàn thành xong toàn bộ các kiến thức lịch sử thế giới. Và hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài ôn tập để lựa chọn và thống kê những sự kiện quan trọng có ảnh hưởng to lớn, đồng thời nhận thức đúng những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại. Trên cơ sở đó, các em cần biết đánh giá đúng về mối liên hệ giữa lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam trong thời kỳ 1917 Xếp hạng: 3
  • Bài 13: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) Sự phát triển không đều giữa các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX đã dấn đến chiến tranh thế giới thứ nhất. Cuộc chiến tranh này kéo dài 4 năm, gây nên những tổn thất vô cùng to lớn. Mời các bạn cùng đến với bài học dưới đây của KhoaHoc để tìm hiểu rõ hơn vấn đề này. Xếp hạng: 3
  • Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của công cuộc đổi mới đất nước từ năm 1986 đến năm 2000 theo yêu cầu sau: 2. Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của công cuộc đổi mới đất nước từ năm 1986 đến năm 2000 theo yêu cầu sau:Kế hoạch nhà nước 5 nămThành tựu1986 - 1990 1991 - 1995  Xếp hạng: 3
  • 8. Sự biến đổi số lượng NST xảy ra ở một hay một số cặp NST tạo nên 8. Sự biến đổi số lượng NST xảy ra ở một hay một số cặp NST tạo nênA. thể dị bội.B. thể đa bội.C. thể tam bội.D. thể đa nhiễm. Xếp hạng: 3
  • Đọc 6 từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng và nghĩa của chúng. Trao đổi, gắn mỗi bông hoa từ vào đúng ô trong bảng nhóm 2. Thi kể chuyện trước lớp3. Thi Ai xếp từ nhanh? a. Đọc 6 từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng và nghĩa của chúng:Cộng đồng: những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Câu 3: Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Theo thống kê của các nhà khoa học tại hội nghị về môi trường ở La Hay (Hà Lan) vào cuối năm 2000 thì các nước sau đây có lượng khí thải độc hại bình quân đầu người cao nhất thế giới: Câu 5: Sgk Địa lí 7 – trang 58Theo thống kê của các nhà khoa học tại hội nghị về môi trường ở La Hay (Hà Lan) vào cuối năm 2000 thì các nước sau đây có lượng khí thải độc hại bình quân Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
  • Bài 21: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) là cuộc chiến tranh gây nên những tổn thất lớn nhất về người và của trong lịch sử nhân loại. Chiến tranh kết thúc với sự thất bại hoàn toàn của chủ nghĩa phát xít dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới. Cùng tìm hiểu kĩ hơn về chiến tranh thế giới thứ hai với bài học dưới đây mà KhoaHoc đã soạn thảo và giới thiệu cho Xếp hạng: 3
  • Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh là tuỳ thuộc vào tình huống giao tiếp. Trong trường hợp nào thì không nên dùng cách nói giảm nói tránh? Câu 4: (Trang 109 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh là tuỳ thuộc vào tình huống giao tiếp. Trong trường hợp nào thì không nên dùng cách nói giảm nói tránh? Xếp hạng: 3
  • Language focus Unit 7: World population Dân số thế giới Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm /kl/, /gl/,/kr/, /gr/ và /kw/trong tiếng Anh, cũng như ôn tập về câu điều kiện trong câu gián tiếp . Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Trình bày những biến đổi về mọi mặt ở Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1925 đến năm 1941? Câu 2: Trang 86 sgk lịch sử 8Trình bày những biến đổi về mọi mặt ở Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1925 đến năm 1941? Xếp hạng: 3
  • Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan Thế giới vật chất là vô cùng vô tận hiện tượng tồn tại dưới những dạng khác nhau. Song các sự vật hiện tượng của thế giới vật chất dù có muôn hình muôn vẻ đến thế nào đi nữa thì chúng ta đều là những sự vật, hiện tượng có thật…Cụ thể như thế nào, KhoaHoc mời các bạn đến với bài học “ thế giới vật chất tồn tại khách quan”. Xếp hạng: 3
  • Vì sao chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 108 – sgk lịch sử 8Vì sao chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát bản đồ thế giới (hoặc quả địa cầu): Câu 1: Quan sát bản đồ thế giới (hoặc quả địa cầu):+ Xác định vị trí của 6 lục địa.+ Nêu tên các đại dương bao quanh từng lục địa. Xếp hạng: 3
  • 1. Hãy cùng mọi người trong gia đình xây dựng một môi trường sống trong lành. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy cùng mọi người trong gia đình xây dựng một môi trường sống trong lành.2. Hãy tập xây dựng chế độ ăn khoa học cho các thành viên trong gia đình bạn để có sứ Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa nông dân đầu thế kỉ XVI? Câu 2: Trang 106 – sgk lịch sử 7Em hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa nông dân đầu thế kỉ XVI? Xếp hạng: 3
  • Nước Cham-pa và nước Phù Nam ra đời dựa trên cơ sở của nền văn hóa nào? 2. Nước Cham-pa và nước Phù Nam ra đời dựa trên cơ sở của nền văn hóa nào? Xếp hạng: 3
  • Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh là tuỳ thuộc vào tình huống giao tiếp. Trong trường hợp nào thì không nên dùng cách nói giảm nói tránh? 3.  Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh là tuỳ thuộc vào tình huống giao tiếp. Trong trường hợp nào thì không nên dùng cách nói giảm nói tránh? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn