doisong yhoc suc khoe 41656 Nuot keo cao su nguy hiem the nao
- Ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển, bướm cải gây thiệt hại nhất đối với cây, hoa màu? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển, bướm cải gây thiệt hại nhất đối với cây, hoa màu? trong bài 31 Khoa học 5 VNEN. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu đặc điểm chung nổi bật trong sự phát triển kinh tế của các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX 4. Nêu đặc điểm chung nổi bật trong sự phát triển kinh tế của các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào? cũng như phần kiến thức tìm hiểu về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
- Lịch sử giỗ tổ Hùng Vương Lịch sử giỗ tổ Hùng Vương được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời bạn đọc cùng tham khảo. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hiểu thế nào là quyền tự do ngôn luận? Hãy đánh dấu X vào những việc làm thể hiện tự do ngôn luận của công dân: II. Tìm hiểu quyền tự do ngôn luận1. Thế nào là quyền tự do ngôn luận?a. Giải thích thuật ngữ:Em hiểu thế nào là quyền tự do ngôn luận?Hãy đánh dấu X vào những việc làm thể hiện tự d Xếp hạng: 3
- Lịch sử lớp 5 bài 19 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Lịch sử lớp 5 bài 19 - Nước nhà bị chia cắt được đăng tải dưới đây để trả lời cho các câu hỏi có trong bài từ đó học tốt môn Lịch Sử lớp 5. Xếp hạng: 3
- Lịch sử lớp 5 bài 17 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Lịch sử lớp 5 bài 17 - Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ được đăng tải dưới đây để trả lời cho các câu hỏi có trong bài từ đó học tốt môn Lịch Sử lớp 5. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và cho biết nhân vật:” tôi” (có thể coi là tác giả) trong tác phẩm Lão hạc có suy nghĩ như thế nào... 2. Đọc đoạn văn sau và cho biết nhân vật:” tôi” (có thể coi là tác giả) trong tác phẩm Lão hạc có suy nghĩ như thế nào về cách nhìn nhận mọi người xung quanh? Từ đó em có thể rút ra đ Xếp hạng: 3
- Anh / chị hiểu thế nào là nơi “vắng vẻ”, chốn “lao xao”? Quan điểm của tác giả về “dại” và “khôn” như thế nào? Tác dụng biểu đạt ý của nghệ thuật đối trong hai câu thơ 3 và 4. Câu 2: Trang 129 sgk Ngữ văn 10 tập 1Anh / chị hiểu thế nào là nơi “vắng vẻ”, chốn “lao xao”? Quan điểm của tác giả về “dại” và “khôn” như thế nào? Tác dụng biểu đạt ý của ng Xếp hạng: 3
- Bộ đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2022 - 2023 Bộ đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2022 - 2023 có đáp án chi tiết tổng hợp nhiều mẫu đề thi khác nhau được KhoaHoc đăng tải dưới đây nhằm giúp học sinh ôn thi cuối kì 1 lớp 11 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Qua đoạn trích, em hiểu thế nào là hồi kí ? Dấu ấn hồi kí trong đoạn trích này thể hiện qua những câu văn nào và có tác dụng gì trong việc biểu đạt nội dung tình cảm của văn bản ? c) Qua đoạn trích, em hiểu thế nào là hồi kí ? Dấu ấn hồi kí trong đoạn trích này thể hiện qua những câu văn nào và có tác dụng gì trong việc biểu đạt nội dung tình cảm của văn bản ? Xếp hạng: 3
- Chọn từ ngữ thích hợp nhất có thể điền vào chỗ trống để câu thể hiện đúng hai thành phần: nghĩa sự việc và nghĩa tình thái Câu 3: Trang 9 sgk ngữ văn 11 tập 2Chọn từ ngữ thích hợp nhất có thể điền vào chỗ trống để câu thể hiện đúng hai thành phần: nghĩa sự việc và nghĩa tình thái. Xếp hạng: 3
- Tác động của quá trình giao lưu thương mại đến các quốc gia Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X như thế nào? 1. Tác động của quá trình giao lưu thương mại? Tác động của quá trình giao lưu thương mại đến các quốc gia Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X như thế nào? Xếp hạng: 3
- Cuộc sống cực khổ của nhiều trẻ em trên thế giới được tái hiện như thế nào? Hãy nêu suy nghĩ của em về vấn đề này. c) Cuộc sống cực khổ của nhiều trẻ em trên thế giới được tái hiện như thế nào? Hãy nêu suy nghĩ của em về vấn đề này. Xếp hạng: 3
- Qua văn bản Đi bộ ngao du, tác giả đã thể hiện quan điểm về cách mở rộng vốn hiểu biết của mỗi người như thế nào? 2. Qua văn bản Đi bộ ngao du, tác giả đã thể hiện quan điểm về cách mở rộng vốn hiểu biết của mỗi người như thế nào? Xếp hạng: 3
- Từ câu “Cuối cùng vào thời điểm…”, các hình ảnh so sánh, những ẩn dụ cho tới cuối cùng đoạn trích đều quy tụ về một thế giới như thế nào? Qua đó, Xvai-gơ muốn nói lên những gì về sứ mạng, về tầm vóc của Đô-xtôi-ép-xki? Câu 3 (Trang 65 SGK) Từ câu “Cuối cùng vào thời điểm…”, các hình ảnh so sánh, những ẩn dụ cho tới cuối cùng đoạn trích đều quy tụ về một thế giới như thế nào? Qua đó, Xvai-gơ m Xếp hạng: 3
- Những yếu tố nào khiến Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính của thế giới vào nửa cuối thế kỉ XX? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Những yếu tố nào khiến Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính của thế giới vào nửa cuối thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Cho biết các tình huống dưới đây, tình huống nào dựa vào sự thật, những chi tiết nào cần được kể lại theo cách thức kể chuyện tưởng tượng? b. Cho biết các tình huống dưới đây, tình huống nào dựa vào sự thật, những chi tiết nào cần được kể lại theo cách thức kể chuyện tưởng tượng?Một đêm nằm mơ, em vươn vai bỗng trở Xếp hạng: 3
- Chọn mỗi con vật trong tranh sau một từ ngữ chỉ đúng điểm của nó: to khỏe, nhút nhát, dữ tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn. 2-3-4. Kể chuyện, viếtB. Hoạt động thực hành1. Chọn mỗi con vật trong tranh sau một từ ngữ chỉ đúng điểm của nó: to khỏe, nhút nhát, dữ tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn. Xếp hạng: 3
