Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao?
C. Hoạt động luyện tập
Rừng mưa nhiệt đới có các loài như hình 22.3
- Hãy kể tên các loài mà em biết
- Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao?


Bài làm:
- Các loài mà em biết: B. muỗi Anophen; C. ốc sên; D. ong mật; G. châu chấu; H. cây hoa lan; I. cú mèo; L. chuồn chuồn; P. dương xỉ; R. bướm; S. nấm; T. bọ
- Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học cao.
Xem thêm bài viết khác
- Ác-si-mét từng nói: Hãy cho tôi một điểm tựa, tôi sẽ nâng cả Trái Đất lên. Câu nói của ông có lý không? Tại sao?
- Vẽ sơ đồ con đường đi của nước và muối khoáng của cây
- 4. Các biến dạng của rễ, thân, lá cây
- 1. Trò chơi “Thi kể tên các bộ phân của cây xanh”
- Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp.
- Từ kết qủa thí nghiệm ghi được ở bảng 25.1, hoặc sử dụng kết quả ở bảng 25.2. Hãy trả lời các câu hỏi...
- 2. Vai trò của cây xanh đối với con người và động vật
- Trao đổi với người thân rồi tự trồng và chăm sóc ít nhất 1 cây trong vườn hoặc trong chậu. Ghi nhật kí hằng tuần cho cây và báo cáo lại cho thầy/cô giáo.
- Lực mà Trái Đất tác dụng lên người diễn viên đó có thay đổi về độ lớn, phương, chiều không? Vì sao?
- Hãy giải thích tác hại của việc suy giảm số lượng mèo nuôi và rắn trong tự nhiên
- Quan sát hình 18.1, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cở thể trùng roi...
- 2. Tìm hiểu con đường lấy nước và muối khoáng của cây