doisong yhoc suc khoe 50688 ly giai hien tuong ngap lay
- Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh? Các em thường thực hiện những nội quy này như thế nào? Tại sao có bạn thưc hiện tốt, có bạn thực hiện chưa tốt? C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu kỉ luật của nhà trường và kỉ luật của bản thân1/ Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh?2/ Các em thường thực hiện những nộ Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học Hướng dẫn giải bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải SBT toán 6 tập 1 bài 7: Thứ tự thực hiện phép tính Giải SBT toán 6 tập 1 bài 7: Thứ tự thực hiện phép tính sách "kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải sinh 9 bài 6: Thực hành Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loại Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Thực hành Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loại Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Hãy tạo và thực hiện chương trình ở hình sau và cho biết: Chương trình thể hiện hội thoại người - máy như thế nào?... 3. Bài thực hànhHãy tạo và thực hiện chương trình ở hình sau và cho biết:a, Chương trình thể hiện hội thoại người - máy như thế nào?b, Chương trình thực hiện công việc gì? Xếp hạng: 3
- Đọc văn bản sau và tìm hiểu việc triển khai các lí lẽ dẫn chứng trong mỗi văn bản: CÓ HIỂU ĐỜI MỚI HIỂU VĂN và SỨC MẠNH CỦA ÂM NHẠC E. Hoạt động mở rộngĐọc văn bản sau và tìm hiểu việc triển khai các lí lẽ dẫn chứng trong mỗi văn bản: CÓ HIỂU ĐỜI MỚI HIỂU VĂN và SỨC MẠNH CỦA ÂM NHẠC Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 8, hãy: Xác định và ghi tọa độ địa lý của các điểm A, B, C. 3. Dựa vào hình 8, hãy:a. Xác định và ghi tọa độ địa lý của các điểm A, B, C.b. Tìm các điểm có tọa độ địa lý: Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 2 bài 10: Thực hiện phép tính dạng 49 + 25; 29 + 5 như thế nào? Giải bài 10: Thực hiện phép tính dạng 49 + 25; 29 + 5 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 23. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 6 bài 5: Kí hiệu bản đồ. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ Giải tập bản đồ địa lí lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 5: Kí hiệu bản đồ. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ sách tập bản đồ địa lí lớp 6 trang 9. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 6 Xếp hạng: 3
- Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? giải thích vì sao? Bài tập a: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? giải thích vì sao?Làm hộ bài cho bạnQuay cóp trong giờ kiểm traNhận lỗi thay cho bạnThẳng thắn phê bình khi bạn mắ Xếp hạng: 3
- Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI)”. Thông qua bài học, các bạn sẽ nắm được chế độ cai trị của các triều đại ohong kiến phương Bắc đối với nước ta cũng như tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I – VI đã có gì thay đổi. Bây giờ, chúng ta cùng bắt đầu đền với bài học. Xếp hạng: 3
- Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức. 4. Đón hè an toànNhận biết những nguy cơ gây mất an toàn khi tham gia hoạt động trong hè:Bóc thăm chủ đẻ: nước, giao thông, thiết bị trong gia đình, thực phẩm;Xếp thành bón hàng dọc đứng t Xếp hạng: 3
- Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế ( giữa thế kỉ I – giữa thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với phần tiếp theo của bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế”. Ở bài học này, chúng ta sẽ đi tìm hiểu những chuyển biến về xã hội và văn hóa của nước ta trong khoảng thời gian từ thế kỉ I – thế kỉ VI. Đồng thời, chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248. Xếp hạng: 3
- Em vừa thực hiện những động tác gì theo bài hát? Em cảm thấy thế nào sau khi thực hiện những động tác đó? A. Hoạt động cơ bản1. Khởi độnga. Rời khỏi chỗ ngồi của mình. Hát và làm động tác theo lời bài hát: "Cô dạy em"b. Trở lại chỗ ngồi và trả lời câu hỏi:Em vừa thực hiện những độ Xếp hạng: 3
- Vì sao phật giáo rất phát triển dưới thời Lý, Trần nhưng đến thời Lê lại không phát triển? Câu 2: Trang 105 – sgk lịch sử 10Vì sao phật giáo rất phát triển dưới thời Lý, Trần nhưng đến thời Lê lại không phát triển? Xếp hạng: 3
- Giải câu 75 bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính Toán 6 tập 1 trang 32 Câu 75: Trang 32 - sgk toán 6 tập 1Điền số thích hợp vào ô vuông: Xếp hạng: 3
- Giải câu 73 bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính Toán 6 tập 1 trang 32 Câu 73: Trang 32 - sgk toán 6 tập 1Thực hiện các phép tính:a) $5.4^{2}-18:3^{2}$ b) $3^{3}.18 - 3^{3}.12$c) $39.213 + 87.39$ d) $80 – [130 – (12 - Xếp hạng: 3
- Giải câu 74 bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính Toán 6 tập 1 trang 32 Câu 74: Trang 32 - sgk toán 6 tập 1Tìm số tự nhiên x, biết:a) $541 + (218 – x) = 735$ b) $5(x + 35) = 515$c) $96 – 3(x + 1) = 42$ d) $12x – 33 = 3^{2}.3^{ Xếp hạng: 3
- Giải câu 76 bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính Toán 6 tập 1 trang 32 Câu 76: Ttang 32 - sgk toán 6 trang 32Đố: Trang đố Nga dùng bốn chữ số 2 cùng với dấu phép tính và dấu ngoặc (nếu cần) viết dãy tính có kết quả lần lượt bằng 0, 1, 2, 3, 4.Em hãy giúp Nga là Xếp hạng: 3
