www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 062013 19 voi sao hoa

  • Nhiệm vụ của văn hóa là gì? Em hiểu như thế nào là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc? Câu 5 trang 109 sgk Giáo dục công dân 11 - Nhiệm vụ của văn hóa là gì? với phần đáp án chi tiết được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 6.1 hãy vẽ biểu đồ thể hiện số dân của Hoa Kì qua các năm. Giải thích nguyên nhân và phân tích ảnh hưởng của sự gia tăng dân số đối với phát triển kinh tế? Câu 5: Dựa vào bảng 6.1 hãy vẽ biểu đồ thể hiện số dân của Hoa Kì qua các năm. Giải thích nguyên nhân và phân tích ảnh hưởng của sự gia tăng dân số đối với phát triển kinh tế? Xếp hạng: 3
  • 1. Điều kiện tự nhiên của Ấn Độ cổ đại có điểm gì giống và khác so với Ai Cập và Lưỡng Hà? 2. Sự phân hóa trong xã hội Ấn Độ cổ đại biểu hiện như thế nào?.... B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Điều kiện tự nhiên của Ấn Độ cổ đại có điểm gì giống và khác so với Ai Cập và Lưỡng Hà?2. Sự phân hóa tron Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình thái cuả thân, cây hoa được phân chia thành những nhóm nào? Nêu đặc điểm của các nhóm cây hoa đó. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đặc điểm thực vật của cây hoa/ nhóm cây hoaTrả lời các câu hỏi, bài tập sau:Dựa vào hình thái cuả thân, cây hoa được phân chia thành những nhóm nào? Xếp hạng: 3
  • Kết thúc bài ký Cô Tô là suy nghĩ của tác giả về chị Châu Hòa Mãn: "Trông chị Châu Hòa Mãn địu con thấy nó yên tâm như hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành". Cách kết thúc này cho thấy tình cảm gì của TG với biển và những người dân ở đây 5. Chỉ ra một câu văn thể hiện sự yêu mến của tác giả đối với Cô Tô trong đoạn văn từ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô đến theo mùa sóng ở đây. 6. Em hình dung khung cảnh Cô Tô sẽ n Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Tại sao Nguyễn Tất Thành quyết chí ra đi tìm đường cứu nước? Câu 2: Trang 15 – sgk lịch sử 5Tại sao Nguyễn Tất Thành quyết chí ra đi tìm đường cứu nước? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm hóa học 10 bài 9: Sự biến đổi tuần hoàn tính chất của các nguyên tố hóa học. Định luật tuần hoàn Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 10 bài 9: Sự biến đổi tuần hoàn tính chất của các nguyên tố hóa học. Định luật tuần hoàn. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình tronag từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Theo em, vì sao bác thợ săn không bao giờ đi săn nữa? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Theo em, vì sao bác thợ săn không bao giờ đi săn nữa? Xếp hạng: 3
  • Nghe nhạc, vận động theo giai điệu tiết tấu của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy. Em có cảm nhận gì về các chấm, nét, màu trong bài vẽ của mình với tranh của họa sĩ 1. Trải nghiệm vẽ tranh theo nhạc- Nghe nhạc, vận động theo giai điệu, tiết tấu của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy.- Chấm màu và di chuyển bút vẽ thay đổi nét, màu theo giai điệ Xếp hạng: 3
  • Theo em, vì sao bác sĩ Y-éc-xanh ở lại Nha Trang? 2. Theo em, vì sao bác sĩ Y-éc-xanh ở lại Nha Trang? Xếp hạng: 3
  • Vì sao khu vực Đông Nam Á sản xuất được nhiều lúa gạo? Câu 3: Trang 107 – sgk địa lí 5Vì sao khu vực Đông Nam Á sản xuất được nhiều lúa gạo? Xếp hạng: 3
  • Tại sao Hội An trở thành thành phố cảng lớn nhất Đàng Trong ? Câu 4: Trang 112 – sgk lịch sử 7Tại sao Hội An trở thành thành phố cảng lớn nhất Đàng Trong ? Xếp hạng: 3
  • Em có đồng ý với nhận định trên không và hãy nêu ý kiến của mình về mối quan hệ giữa tự tin, tự trọng và tự nhận thức? Lấy ví dụ minh họa về mối quan hệ đó 3. Tìm hiểu mối quan hệ giữa tự tin và tự trọngEm có đồng ý với nhận định trên không và hãy nêu ý kiến của mình về mối quan hệ giữa tự tin, tự trọng và tự nhận thức? Lấy ví dụ Xếp hạng: 3
  • So sánh cụm từ “ta với ta” trong bài bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến với cụm từ “ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan. 5. So sánh cụm từ “ta với ta” trong bài bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến với cụm từ “ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan. Xếp hạng: 3
  • Giải thích tại sao đất ở vùng nhiệt đới có màu đỏ vàng? Câu 2: Giải thích tại sao đất ở vùng nhiệt đới có màu đỏ vàng? Xếp hạng: 3
  • Vì sao nước Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói trên? Câu 2: Trang 101 – sgk lịch sử 7Vì sao nước Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói trên? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao cóc lên kiện trời? 4. Nghe thầy cô hướng dẫn6. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao cóc lên kiện trời? Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 12 bài 8: Thực hành: Điều chế, tính chất hóa học của este và cacbohiđrat Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 8:Thực hành: Điều chế, tính chất hóa học của este và cacbohiđrat . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Hóa học lớp 12. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
  • Vì sao các tướng lĩnh lại suy tôn Lê Hoàn lên ngôi vua? Câu 3: Vì sao các tướng lĩnh lại suy tôn Lê Hoàn lên ngôi vua? Xếp hạng: 3
  • Vì sao sản xuất nông nghiệp ở châu Âu đạt kết quả cao? C. Hoạt động luyện tập1. Vì sao sản xuất nông nghiệp ở châu Âu đạt kết quả cao? Xếp hạng: 3
  • Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? 2. Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc bài: "Mầm đá"5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"?(2) Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào?(3) Cuối Xếp hạng: 3
  • Giải thích quá trình tiến hoá lớn hình thành nên các đơn vị phân loại trên loài bằng sơ đồ tiến hoá phân nhánh. Câu 1: Trang 135 - sgk Sinh học 12Giải thích quá trình tiến hoá lớn hình thành nên các đơn vị phân loại trên loài bằng sơ đồ tiến hoá phân nhánh. Xếp hạng: 3
  • Tại sao lại nói đới lạnh là hoang mạc lạnh của Trái Đất? Câu 3: Tại sao lại nói đới lạnh là hoang mạc lạnh của Trái Đất? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn