photos image 112013 14 nguoi Ibaloi uop xac5
- Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: Người em như rung lên, em quỳ xuống và đọc kinh ... A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:Người em như rung lên, em quỳ xuống và đọc kinh cầu nguyện như trước khi đi ngủ. Nhưng em không đọc hết được, vì những cơn Xếp hạng: 3
- Đề 2: Có ý kiến cho rằng: Những thói xấu ban đầu là người khách qua đường sau trở thân người bạn thân ở chung nhà và kết cục biến thành ông chủ nhà khó tính. Anh (chị) thấy ý kiến này như thế nào? Văn mẫu 10 - bài viết số 7 đề 2: Có ý kiến cho rằng: Những thói xấu ban đầu là người khách qua đường sau trở thân người bạn thân ở chung nhà và kết cục biến thành ông chủ nhà khó tính. Anh (chị) thấy ý kiến này như thế nào? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên Hướng dẫn học bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trang 184 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đóng vai và giải quyết tình huống: Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho những câu hỏi thuộc phần Đóng vai và giải quyết tình huống trong Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội và cách phòng tránh trong chương trình học môn GDCD VNEN 9 bài 6 Xếp hạng: 3
- Giải phiếu kiểm tra 1: Chúng em học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe? Soạn phiếu kiểm tra 1: Chúng em học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 34. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Xem lại kiến thức đã học ở bài 14, theo em nội dung nghiên cứu Di truyền học là gì? Ai được xem là "Ông tổ của Di truyền học"? Em có biết công trình nghiên cứu Di truyền học của ông không? A. Hoạt động khởi độngXem lại kiến thức đã học ở bài 14, theo em nội dung nghiên cứu Di truyền học là gì? Ai được xem là "Ông tổ của Di truyền học"? Em có biết công trình nghiên cứu Di Xếp hạng: 3
- Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của người lính và tình đồng chí trong bài thơ. b) Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của người lính và tình đồng chí trong bài thơ. Xếp hạng: 3
- Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Câu 4: Trang 23 - sgk Sinh học 9Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh.Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh r Xếp hạng: 3
- Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sau c) Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sauChuyện kể rằng có một danh tướng trên đường kinh lí, một hôm đi ngang qua trường học cũ của mình, Xếp hạng: 3
- Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa, người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao ? Câu 9: Trang 39 - SGK vật lí 7Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa, người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao ? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Khoảng cách từ Hà Nội đến Hải Phòng là 105 km. Trên một bản đồ Việt Nam, khoảng cách giữa hai thành phố đó đo được 15 cm. Vậy bản đồ đó có tỉ lệ bao nhiêu? Địa lí 6 trang 14 Câu 3: Trang 14 - sgk Địa lí 6Khoảng cách từ Hà Nội đến Hải Phòng là 105 km. Trên một bản đồ Việt Nam, khoảng cách giữa hai thành phố đó đo được 15 cm. Vậy bản đồ đó có tỉ lệ bao nh Xếp hạng: 3
- Chọn một đoạn trích và phân tích đoạn thơ đó: Một vẻ đẹp của cảnh và người Việt Bắc Bài tập 2 (Luyện tập – Trang 114)Chọn một đoạn trích và phân tích đoạn thơ đó: Một vẻ đẹp của cảnh và người Việt Bắc Xếp hạng: 3
- Đọc văn bản "Trong lòng mẹ" của Nguyên Hồng, tìm các từ thuộc trường từ vựng “người ruột thịt” Câu 1 (Trang 21 – SGK) Đọc văn bản "Trong lòng mẹ" của Nguyên Hồng, tìm các từ thuộc trường từ vựng “người ruột thịt”. Xếp hạng: 3
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề mà em đã chọn (thông qua sách báo, internet, lời để của người lớn tuổi, ...) và tạo ra một sản phẩm (bài viết, tranh ảnh sưu tầm) về chủ đề đó. C. Hoạt động ứng dung1. Khám phá lịch sử.a. Hãy chọn một chủ đề mà em quan tâm (gợi ý: chiến thắng Đoan Hùng trong chiến dịch Việt Bắc / chiến thắng Đông Khê trong chiến dịch Biên giới Xếp hạng: 3
- Phân tích lô gích lựa chọn và sắp xếp các câu tục ngữ sau đây của người sưu tầm : D. Hoạt động vận dụng1. Phân tích lô gích lựa chọn và sắp xếp các câu tục ngữ sau đây của người sưu tầm :a) Mỗi người thì có một nghề / Con phượng thì múa, con nghê thì chầu.b) Một Xếp hạng: 3
- Nói với người thân và cùng thực hiện những việc nên làm để phòng tránh bệnh viêm gan A. C. Hoạt động ứng dụngNói với người thân và cùng thực hiện những việc nên làm để phòng tránh bệnh viêm gan A. Xếp hạng: 3
- Sán dây có đặc điểm cấu tạo nào đặc trưng do thích nghi với kí sinh trong ruột người? Câu 1: Sán dây có đặc điểm cấu tạo nào đặc trưng do thích nghi với kí sinh trong ruột người? Xếp hạng: 3
- Thực hiện những việc để bày tỏ tình cảm và lòng biết ơn với người thân theo dự kiến Hoạt động sau giờ họcThực hiện những việc để bày tỏ tình cảm và lòng biết ơn với người thân theo dự kiến. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 19.8, mô tả con đường xâm nhập của sán vào cơ thể người và động vật Quan sát hình 19.8, mô tả con đường xâm nhập của sán vào cơ thể người và động vật Xếp hạng: 3
