photos image 2014 08 14 virus ebola1
- Cho bảng số liệu sau: Hãy tính cơ cấu giá trị sản xuất của từng ngành trong tổng giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản năm 2002 và 2014... C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản của nước ta, năm 2002 và 2014Ngành/ Năm20022014Nông nghiệp129017,7817251,2Lâm nghiệp7675,736121,6Thủy sản26620 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cho bảng số liệu sau: Vẽ biểu đô cột chồng thể hiện dân số thành thị và nông thôn ở thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn 2005 - 2014 C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Dân số thành thị và dân số nông thôn ở thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn2005 - 2014.Năm200520102014Nông thôn876,31232,31427,2Thành thị5035,36114,3 Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 14: Một số nhiên liệu Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 14: Một số nhiên liệu sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
- Giải câu 1 trang 14 VNEN toán 3 tập 2 C. Hoạt động ứng dụngVẽ hình sau đây trên giấy kẻ ô ly:- Cắt hình vừa vẽ- Gấp đôi hình sao cho hai mép trùng khít lên nhau- Kẻ một đường thẳng theo nếp gấp. Dán vào vở rồi đặt tên Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 14 VNEN toán 3 tập 2 Câu 3: Trang 14 VNEN toán 3 tập 2Gấp tờ giấy hình chữ nhật ABCD (theo hình vẽ) rồi đánh dấu trung điểm I của đoạn thẳng AB và trung điểm K của đoạn thẳng DC. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [KNTT] Giải VBT Tập Viết 2 bài 14: Em học vẽ Giải VBT tập viết 2 tập 1 bài 14: Em học vẽ lớp 2 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Phép cộng dạng 25 + 14 Hướng dẫn học bài: Phép cộng dạng 25 + 14 trang 134 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)Giải các phương trình và hệ phương trình sau:a. $3x^{2}-5x-8=0$b. $\left\{\begin{matrix}3x-2y=5& & \\ x+3y=-2& & \end{matrix}\right.$c. $x^{4}-(1-\sqrt{3})x^{2}-\sqrt{3}=0$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 Câu 3: Trang 14 toán VNEN 3 tập 1Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là: 20dm, 30dm, 40dm và 50dm Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Phép cộng dạng 14 + 3 Hướng dẫn học bài: Phép cộng dạng 14 + 3 trang 126 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 14 trang 7 Bài 14: trang 7 sbt Toán 6 tập 2Tìm các cặp số nguyên x, y biết:a) \({x \over 3} = {4 \over y}\)b) \({x \over y} = {2 \over { 7}}\) Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 4 trang 14 sách toán tiếng anh 4 4. Fill in the blanks: a. $\frac{1}{4}$ century = .... ... ... years b. $\frac{1}{5}$ century = ... ... ... years c. $\f Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 Bài 3: (2,0 điểm)Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhHai người dự định làm một công việc trong 12 giờ thì xong. Họ làm với nhau được 8 giờ thì người thứ n Xếp hạng: 3
- Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 53 trang 14 Bài 53: trang 14 sbt Toán 6 tập 2So sánh các phân số sau:a) \({{17} \over {200}}\) và \({{17} \over {314}}\)b) \({{11} \over {54}}\) và \({{22} \over {37}}\)c) \({{141} \over {893}}\) và \({{159} \over {901}}\)&n Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 Câu 4: Trang 14 toán VNEN 3 tập 1Giải các bài toán sau:a. Một cửa hàng buổi sáng bán được 50 quyển vở, buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 20 quyển vở. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó b Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Vẽ đồ thị (P) của hàm số $y=\frac{-x^{2}}{4}$ và đường thẳng (d): $y=\frac{x}{2}-2$ trên cùng một hệ trục tọa độ.b. Tìm tọa độ các giao điểm của (P) và (D) ở câu t Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 Bài 5: (1,5 điểm)a. Cho x, y là các số thực dương. Chứng minh:$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}\geq \frac{4}{x+y}$b. Cho a, b, c là các số thực dương. Chứng minh rằng:$\frac{1}{a+ab+c}+\frac{1}{b+2c+a}+\frac{1}{c Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 Câu 2: Trang 14 toán VNEN 3 tập 1a. Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ:b. Tính chu vi hình tam giác ABC: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 A. Hoạt động thực hành1. Thảo luận rồi ghi vào vở các từ cần điền vào chỗ chấm:a. Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng ........ các đoạn thẳng của đường gấp khúc đó.b. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 5 trang 14 sách toán tiếng anh 4 5. a. Find out how many times you can skip in 10 ?b. How long do you take to write the words HO CHI MINH?c. How long do you take to run 100 m?Dịch nghĩa:5.a. Hãy tìm xem bạn nhảy dây được bao nhiêu cái trong 10 giây?b. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 6 trang 14 sách toán tiếng anh 4 6. How many days are there in a century?Dịch nghĩa:6. Một thế kỷ có bao nhiêu ngày? Xếp hạng: 3
- Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 5.4 trang 14 Bài 5.4: trang 14 sbt Toán 6 tập 2Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau:\(C = {{1010} \over {1008.8 - 994}}\)\(D = {{1.2.3 + 2.4.6 + 3.6.9 + 5.10.15} \over {1.3.6 + 2.6.12 + 3.9.18 + 5.15.30}}\) Xếp hạng: 3
