www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem tàn sát

  • Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn (5 mẫu) Phân tích hình tượng nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 3: Sắt, hợp kim của sắt: gang thép Soạn bài 3: Sắt, hợp kim của sắt: gang thép - sách VNEN khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 3 trang 14. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
  • Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được? Câu 1 trang 99 sách VNEN tiếng việt 5Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Ở nhiệt độ phòng thí nghiệm, cứ 10 gam nước có thể hòa tan tối đa 3,6 gam muối 2. Dung dịch chưa bão hòa và dung dịch đã bão hòaII. Độ tan của một chất trong nướcỞ nhiệt độ phòng thí nghiệm (khoảng $20^0C$), cứ 10 gam nước có thể hòa tan tối đa 3,6 gam muối ăn hoặc Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài ví dụ trong thực tế cho thấy chất rắn, chất lỏng, chất khí tan trong nước. IV. Sự hòa tan các chất1. Khả năng tan của các chất* Câu hỏiNêu một vài ví dụ trong thực tế cho thấy chất rắn, chất lỏng, chất khí tan trong nước.* Hoạt động: Sự hòa tan của một số c Xếp hạng: 3
  • Người ta sử dụng sắt để làm gì? Các đồ dùng bằng sắt có đặc điểm gì? 3. Tìm hiểu việc sử dụng sắtNgười ta sử dụng sắt để làm gì? Các đồ dùng bằng sắt có đặc điểm gì? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 2: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu sgk Toán 7 tập 2 trang 9 Có thể thu gọn bảng số liệu thống kê ban đầu được không? Để biết chi tiết hơn, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 2: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh niên/ miếng sắt, đồng, nhôm. 2. Tìm hiểu đặc điểm của sắt, đồng, nhôma. Lấy các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm ở góc học tậpQuan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm.Trao đổi v Xếp hạng: 3
  • Thảo luận, trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào nói lên hành trình vô tận của bầy ong?... 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:a. Những chi tiết nào nói lên hành trình vô tận của bầy ong?b. Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào?c. Nơi rừng sâu, biển xa, quần đảo mà bầy ong đến có Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập toán 4 trang 63 bài 53: Nhân với số tận cùng là chữ số 0 Giải vở bài tập toán lớp 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài 53: Nhân với số tận cùng là chữ số 0 vở bài tập toán lớp 4 tập 1 trang 63. Thầy cô sẽ hướng dẫn cho các em cách giải các bài tập trong vở bài tập toán 4 tập 1 chi tiết và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 31: Sắt Câu 5. (Trang 141 SGK) Hỗn hợp A chứa Fe và kim loại M có hóa trị không đổi trong mọi hợp chất. Tỉ lệ số mol của M và Fe trong hỗn hợp là 1 : 3. Cho 19,2 gam hỗn hợp A tan hết vào dung dịc Xếp hạng: 3
  • Tìm hàm ý của Lỗ Tấn qua việc so sánh “hi vọng” với “con đường” trong các câu sau: c) Tìm hàm ý của Lỗ Tấn qua việc so sánh “hi vọng” với “con đường” trong các câu sau:Tôi nghĩ bụng: Đã gọi là hi vọng thì không thể nói đâu là thực, đâu là hư. Cũng giống như nhữn Xếp hạng: 3
  • Dùng kính lúp quan sát một cái nấm, rồi vẽ những gì em quan sát được. II. Sử dụng và bảo quản kính lúp1. Dùng kính lúp quan sát một cái nấm, rồi vẽ những gì em quan sát được.2. Giữ kính lúp phía trên chiếc lá, điều chỉnh kính để em có thể nhìn rõ các chi Xếp hạng: 3
  • Tại sao phải quy định thống nhất tần số của dòng điện xoay chiều tạo ra trong kĩ thuật? Câu 2: SGK Vật lí 12, trang 66:Tại sao phải quy định thống nhất tần số của dòng điện xoay chiều tạo ra trong kĩ thuật? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 31: Sắt Câu 1. (Trang 141 SGK) Các kim loại nào sau đây đều phản ứng với dung dịch CuCl2 ?A. Na, Mg, Ag ;                    Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 19: Sắt Câu 3.(Trang 60 SGK) Có bột kim loại sắt lẫn tạp chất nhôm. Hãy nêu phương pháp làm sạch sắt. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 31: Sắt Câu 2. (Trang 141 SGK) Cấu hình electron nào sau đây là của Fe3+ ?A. [Ar]3d6    ;                     &nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 19: Sắt Câu 2.(Trang 60 SGK) Từ sắt và các hoá chất cần thiết, hãy viết các phương trình hoá học để thu được các oxit riêng biệt: Fe3O4, Fe2O3 và ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 31: Sắt Câu 3. (Trang 141 SGK) Cho 3,52 gam một kim loại tác dụng hết với dung dịch H2SO4 loãng, thu được 6,84 gam muối sunfat. Kim loại đó làA. Mg.                   Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 31: Sắt Câu 4. (Trang 141 SGK) Ngâm một lá kim loại có khối lượng 50 gam trong dung dịch HCl. Sau khi thu được 336ml khí H2 (đktc) thì khối lượng lá kim loại giảm 1,68 %. Kim loại đó là :A.Zn.   & Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? (trang 38 sbt GDCD 6) Bài tập 6: Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây?Ý kiếnTán thànhKhông tán thànhA. Những người thông minh thì không cần phải cố gắng trong học tập cũn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 19: Sắt Câu 1.(Trang 60 SGK) Sắt có những tính chất hoá học nào ? Viết các phương trình hoá học minh hoạ. Xếp hạng: 3
  • Quan sát các tình huống sau Khởi động Quan sát các tình huống sau:Gặp tình huống như Na hoặc Bin, em cảm thấy thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và trả lời Khám phá1. Quan sát tranh và trả lờia. Có những đồ dùng gia đình nào trong căn phòng?b. Các đồ dùng đó đã được bảo quản như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn