timkiem cảm xúc thật trên mặt người
- Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng con hổ trong Con hổ có nghĩa Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng con hổ trong Con hổ có nghĩa Xếp hạng: 3
- Giải VNEN công nghệ 9 bài 10: Một số kiểu cắm hoa nghệ thuật đơn giản Giải bài 10: Một số kiểu cắm hoa nghệ thuật đơn giản - Sách VNEN công nghệ lớp 9 trang 96. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh. D. Hoạt động vận dụng.1. Vẽ hoặc sưu tầm một bức tranh thể hiện một chi tiết mà em thích nhất trong truyện Thạch Sanh. Đặt tên cho bức tranh đo.2*. Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cả Xếp hạng: 3
- Tim những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” khi cùng mẹ đi trên đường tới trường, khi nghe gọi tên và phải rời bàn tay mẹ cùng các bạn đi vào lớp, khi ngồi trong lớp đón giờ học đầu tiên. Câu 2 (Trang 9 – SGK) Tim những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” khi cùng mẹ đi trên đường tới trường, khi nghe gọi tên và ph Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nhận của anh (chị) khi đọc đoạn thơ: Không ai chôn cất tiếng đàn... Câu 2: trang 166 sgk Ngữ Văn 12 tập mộtNêu cảm nhận của anh (chị) khi đọc đoạn thơ:"Không ai chôn cất tiếng đànTiếng đàn như cỏ mọc hoangGiọt nước mắt vầng trằngLong lanh trong đáy giế Xếp hạng: 3
- Thiên nhiên đem lại cho con người những gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi rồi viết vào bảng nhóm:a. Thiên nhiên đem lại cho con người những gì?b. Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm địa lí 8 bài 18: Thực hành tìm hiểu Lào và Cam-pu-chia Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 bài 18: Thực hành tìm hiểu Lào và Cam-pu-chia. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Sự phát triển của Cam-pu-chia thời Ăng-co được biểu hiện như thế nào ? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1: Sự phát triển của Cam-pu-chia thời Ăng-co được biểu hiện như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Giải bài Luyện từ và câu: Câu cảm trang 82 sbt Tiếng Việt 4 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, giải bài Luyện từ và câu: Câu cảm trang 82 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những nét tiêu biểu của văn hóa Cam – pu- chia và văn hóa Lào? Câu 3: Hãy nêu những nét tiêu biểu của văn hóa Cam – pu- chia và văn hóa Lào? Xếp hạng: 3
- Xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong các thí nghiệm dưới đây (Hình 23.9). Câu 5: Trang 148 sgk vật lí 11Xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong các thí nghiệm dưới đây (Hình 23.9).a) Nam châm chuyển động ( Hình 23.9a)b) Mạch (C) chuyển động tịnh tiến (Hình 23.9b Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài ca dao, dân ca những câu hát về tình cảm gia đình Soạn văn 7 bài ca dao, dân ca những câu hát về tình cảm gia đình giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện Người thầy cũ theo gợi ý sau: Câu chuyện người thầy cũ có những nhân vật nào? 2. Kể lại câu chuyện Người thầy cũ theo gợi ý sau: Câu chuyện người thầy cũ có những nhân vật nào?Câu chuyện diễn ra vào lúc nào? Ở đâu?Chú bộ đội đến trường làm gì?Cuộc trò Xếp hạng: 3
- Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn C. Hoạt động ứng dụng1. Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn Xếp hạng: 3
- Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tình thương yêu của con người đối với con người. Bài tập b: Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tình thương yêu của con người đối với con người. Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với bạn những thành viên của gia đình m, từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhất 2. Giới thiệu về gia đình ema. Vẽ hoặc gián ảnh gia đình em vào vởb. Giới thiệu với bạn những thành viên của gia đình m, từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhấtc. Nói v Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn 1, 2 câu chuyện Bóp nát quả cam, thay nhau hỏi và trả lời: B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, 2 câu chuyện Bóp nát quả cam, thay nhau hỏi và trả lời:a) - Hỏi: Giặc Nguyên cho sứ thần sang nước ta để làm gì? - Trả lời: ............ Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân để hiểu cần làm gì để thể hiện mình là người biết tôn trọng giới nữ. C. Hoạt động ứng dụng1. Trao đổi với người thân để hiểu cần làm gì để thể hiện mình là người biết tôn trọng giới nữ. Xếp hạng: 3
