khampha 1001 bi an 24887 nhung cam giac can tu ky la
- Từ dàn ý đã lập, chọn một luận điểm để viết thành đoạn văn nghị luận trong đó có sử dụng các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm. 6. Từ dàn ý đã lập, chọn một luận điểm để viết thành đoạn văn nghị luận trong đó có sử dụng các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải VNEN toán hình 7 bài 1: Hai tam giác bằng nhau Giải bài 1: Hai tam giác bằng nhau - Sách hướng dẫn học toán 7 tập 1 trang 111. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải vở bt toán 5 bài 86: Diện tích hình tam giác Vở bài tập toán 5 bài: "Diện tích hình tam giác" trang 105. Hi vọng, thông qua các bài tập sgk và bài tập trong vở bài tập dưới đây sẽ giúp các con sẽ nắm bài tốt hơn và làm bài có hiệu quả hơn. Xếp hạng: 3
- Nếu tăng số vòng dây của cuộn cảm thì chu kì của dao động điện từ sẽ thay đổi như thế nào? Câu 7: SGK Vật lí 12 – Trang 107Nếu tăng số vòng dây của cuộn cảm thì chu kì của dao động điện từ sẽ thay đổi như thế nào?A. Tăng.B .Giảm.C. Không đổi.D. Không đủ cơ sở để trả lời Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ, người kể chuyện đã gọi Lượm bằng nhiều từ xưng hô khác nhau. Em hãy tìm những từ ấy và phân tích tác dụng của sự thay đổi cách gọi này đối với việc biểu hiện thái độ, quan hệ tình cảm của tác giả với Lượm Câu 4: Trang 76 sgk ngữ văn 6 tập 2Trong bài thơ, người kể chuyện đã gọi Lượm bằng nhiều từ xưng hô khác nhau. Em hãy tìm những từ ấy và phân tích tác dụng của sự thay đổi cách gọi này Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Bài học giới thiệu nội dung: Giá trị lượng giác của một góc bất kì . Một kiến thức không quá khó song đòi hỏi các bạn học sinh cần nắm được phương pháp để giải quyết các bài toán. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 10, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Nếu được đặt lại tên cho văn bản, em sẽ đặt thế nào? Bức tranh Những bí ẩn của chân trời của Rơ-nê Ma-grit đã được sử dụng để minh họa cho văn bản Xem người ta kìa! Theo em, điều đó có hợp lý không? Vì sao 7. Nếu được đặt lại tên cho văn bản, em sẽ đặt thế nào?8*. Bức tranh Những bí ẩn của chân trời của Rơ-nê Ma-grit đã được sử dụng để minh họa cho văn bản Xem người ta kìa! Theo em, Xếp hạng: 3
- Tuy không phải là một bài thơ Đường luật song "Tĩnh dạ tứ" cũng sử dụng phép đối. So sánh về mặt từ loại trong hai câu cuối để bước đầu hiểu thế nào là phép đối Câu 2: (Trang 124 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tuy không phải là một bài thơ Đường luật song "Tĩnh dạ tứ" cũng sử dụng phép đối.a. So sánh về mặt từ loại trong hai câu cuối để bước đầu hiểu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Điền các thẻ từ dưới đây vào phần giải nghĩa em cho là phù hợp nhất? c. Điền các thẻ từ dưới đây vào phần giải nghĩa em cho là phù hợp nhất?( Quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển, quyền tham gia)..........Là những quyền được sống và đáp Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Hình học 6 Bài 6: Tia phân giác của góc Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 6: Tia phân giác của góc Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em cảm thấy như thế nào? Em có thể nói gì (với bản thân) để giúp em giữ được lòng tự trọng? 2. Xử lí tình huống và đóng vaia. Xử lí tình huốngTình huống 1: Em chơi thân với một bạn trong lớp nhưng gần đây bạn thường hay chỉ trích em. Bạn ấy lại vừa chỉ trích em thêm một lần Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 3 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 3: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = 5sinx -3cosx\)b) \( y=\frac{sinx+cosx}{sinx-cosx}\)c) \(y = x cotx\)d) \(y = \frac{sinx}{x}+\frac{x}{sinx}\)e Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 1: trang 168 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = \frac{x-1}{5x-2}\)b) \(y = \frac{2x+3}{7-3x}\)c) \(y = \frac{x^{2}+2x+3}{3-4x}\)d) \(y = \frac{x^{2}+7x+3} Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 7: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải phương trình \(f'(x) = 0\), biết rằng:a) \(f(x) = 3\cos x + 4\sin x + 5x\)b) \(f(x) = 1 - \sin(π + x) + 2\cos \left ( \frac{2\pi +x}{2} \right )\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 4: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = \left( {9 - 2x} \right)(2{x^3} - 9{x^2} + 1)\)b) \(y = \left ( 6\sqrt{x} -\frac{1}{x^{2}}\right )(7x -3)\)c) \(y = (x -2)\sq Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 6: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng các hàm số sau có đạo hàm không phụ thuộc \(x\):a) \(\sin^6x + \cos^6x + 3\sin^2x.\cos^2x\)b) \({\cos ^2}\left ( \frac{\pi }{3}-x \right )+ {\cos ^ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 2: trang 168 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải các bất phương trình sau:a) \(y'<0\) với \({{{x^2} + x + 2} \over {x - 1}}\)b) \(y'≥0\) với \(y = \frac{x^{2}+3}{x+1}\)c) \(y'>0\) với \(y = \ Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 8: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải bất phương trình \(f'(x) > g'(x)\), biết rằng:a) \(f(x) = x^3+ x - \sqrt2\,g(x) = 3x^2+ x + \sqrt2\)b) \(f(x) = 2x^3- x^2+ \sqrt3,g(x) = x^3+ \frac{x^{2}}{2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 5: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính \( \frac{f'(1)}{\varphi '(1)}\), biết rằng \(f(x) = x^2\) và \(φ(x) = 4x +sin \frac{\pi x}{2}\) Xếp hạng: 3
