timkiem sơ tán vì cháy rừng
- Nêu ví dụ về sự chuyển hóa giữa các hợp chất vô cơ D. Hoạt động vận dụngEm hãy nêu ví dụ về sự chuyển hóa giữa các hợp chất vô cơ trong đời sống. Viết PTHH của các phản ứng đó Xếp hạng: 3
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? 2. Xử lí tình huốngHãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận chọn cách ứng xử phù hợp ở những tình huống sau đây:Tình huống 1: Em được mời tới dự một buổi họp mặt do chủ nhà tự nấu Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm để xác định thế nào là vi phạm pháp luật? 3. Tìm hiểu về vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lía. Thảo luận nhóm để xác định thế nào là vi phạm pháp luật?Tình huốngNhận xét hành viLỗiHậu quả1. Ông A xây nhà cao tầng khô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm vị trí thành phố Huế trên bản đồ hành chính Việt Nam? Câu 1: Trang 146 – sgk địa lí 4Tìm vị trí thành phố Huế trên bản đồ hành chính Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Nêu ví dụ kinh doanh bằng cách hoàn thành Phiếu học tập sau: b. Nêu ví dụ kinh doanh bằng cách hoàn thành Phiếu học tập sau:Sản xuấtTrao đổi hàng hoáDịch vụ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn Hướng dẫn giải bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn trang 37 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hải không? Vì sao? Tình huống 2: (sgk trang 79)Câu hỏi:Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hải không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Theo em, cách làm như thế là đúng hay không đúng? Vì sao? Bài tập 2: Trong những năm vừa qua, nghề nuôi tôm ở vùng đồng bằng sông Cửu Long khá phát triển. Thấy nuôi tôm có lợi, nhiều người đã phá rừng ngập mặn ven biển để làm đầm nuôi tôm. Xếp hạng: 3
- Em có đồng tình với suy nghĩ của anh Nam không? Vì sao? 3. Giải quyết tình huốngTình huống 1: (sgk trang 90)Câu hỏi: Em có đồng tình với suy nghĩ của anh Nam không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Có thể dùng các câu văn sau để kết bài không? Vì sao? B. Hoạt động thực hành1. Có thể dùng các câu văn sau để kết bài không? Vì sao?a. Rồi đây, đến ngày mai xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc Xếp hạng: 3
- Điểm A có nằm giữa hai điểm P và Q không? Vì sao? 3. Thực hiện các hoạt động saua) Vẽ đoạn thẳng PQ = 6cm. Trên tia PQ vẽ đoạn thẳng PA = 8cm.- Điểm A có nằm giữa hai điểm P và Q không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Trong hình 9.1 những vật dụng nào không phải trang phục? Vì sao? I. Trang phục1. Trong hình 9.1 những vật dụng nào không phải trang phục? Vì sao?2. Hãy chỉ rõ vai trò bảo vệ con người của trang phục trong Hình 9.2.3. Trong các bộ trang phục của em, bộ trang phụ Xếp hạng: 3
- Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? 2. Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Vì sao hai vợ chồng người nông dân có cuộc sống đầy đủ? 7. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Vì sao hai vợ chồng người nông dân có cuộc sống đầy đủ? Xếp hạng: 3
- Vì sao trong bài chính tả, các chữ Ngựa, Sói được viết hoa? 2. Nghe thầy cô đọc đoạn văn Bác sĩ Sói (Sgk)3. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Vì sao trong bài chính tả, các chữ Ngựa, Sói được viết hoa? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Chu vi hình tròn sgk Toán 5 trang 98 Câu 3: Trang 98 sgk toán lớp 5Một bánh xe ô tô có đường kính là 0,75m. Tính chu vi của bánh xe đó. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chú Cò bị làm sao? Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó? A. Hoạt động cơ bản1. Hát và thảo luậna. Cùng hát bài " Thật đáng chê!" theo lời trong hình 1b. Thảo luận câu hỏi:- Chú Cò bị làm sao?- Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Chu vi hình tròn sgk Toán 5 trang 98 Câu 1: Trang 98 sgk toán lớp 5Tính chu vi hình tròn có đường kính d:a) d = 0,6cm; b) d = 2,5dm; c) Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Chu vi hình tròn sgk Toán 5 trang 98 Câu 2: Trang 98 sgk toán lớp 5Tính chu vi hình tròn có bán kính r:a) r = 2,75cm; b) r = 6,5dm; c) r = \ Xếp hạng: 3
