photos image 2014 08 22 kinh hien vi
- Em có tán thành suy nghĩ của Lan không? Vì sao? 2. Cùng chia sẻ3. Giải quyết tình huốngTrường Lan tổ chức viết thư giao lưu với các bạn học sinh nước ngoài, nhưng Lan không tham gia vì Lan cho rằng đó là việc làm không cân thiết, mất thờ Xếp hạng: 3
- Cách giải bài dạng: Rút về đơn vị Toán lớp 3 Dạng toán rút về đơn vị là một bài toán khó, thường gặp trong toán lớp 3. Để giải bài toán dạng này phải làm như thế nào? Dưới đây KhoaHoc sẽ hướng dẫn các con phương pháp giải bài, các con chú ý cách làm như sau nhé Xếp hạng: 3
- Nêu vị trí và đặc điểm của vùng biển nước ta? Câu 1: Trang 79 – sgk địa lí 5Nêu vị trí và đặc điểm của vùng biển nước ta? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- 3. Vị trí và cấu tạo của các tuyến nội tiết 3. Vị trí và cấu tạo của các tuyến nội tiếtQuan sát hình 27.2 và chú thích phù hợp. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Em đồng ý với ý kiến của bạn nào ? Vì sao ? Câu 3: Toàn và Hoà đang trạnh luận với nhau. Toàn nói :" Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học - Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Hình học 11: Bài 7: Phép vị tự (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hình học 11 Bài 7: Phép vị tự (P1) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ trong câu 4. Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ trong câu vừa đặtThác nước chảy trắng xõa một khu rừngNhững bông hoa đua nhau khoe sắc trong vườn. Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của Lan? Bài tập c: Lan và Hằng ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan. Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng. Em hãy nhận xét thái độ và hành vi c Xếp hạng: 3
- Bài 1: Vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản Châu Á là một trong những châu lục rộng lớn nhất, có điều kiện tự nhiên vừa phức tạp vừa đa dạng. Tính phức tạp, đa dạng của nó được thể hiện cụ thể như thế nào? KhoaHoc mời các bạn đến với bài vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
- Em có tán thành việc làm của Tuấn không? Vì sao? Bài tập b: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán, mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng khỏi bị điểm xấu. Em có tán thành việc làm của Tu Xếp hạng: 3
- Cùng nhau trả lời câu hỏi: Vì sao cần có mưa? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng nhau đọc bài đồng giao2. Cùng nhau trả lời câu hỏi: Vì sao cần có mưa? Xếp hạng: 3
- Nghe - viết đoạn văn: Người tìm đường lên các vì sao 4. Nghe - viết đoạn văn: Người tìm đường lên các vì sao Xếp hạng: 3
- Phản xạ là gì ? Hãy lấy ví dụ về phản xạ. Câu 1: Phản xạ là gì ? Hãy lấy ví dụ về phản xạ. Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ Mưa, vì sao mọi người thương bác ếch? 7. Chọn ý trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây:Trong bài thơ Mưa, vì sao mọi người thương bác ếch?a. Vì bác Ếch phải lặn lội thăm nom ruộng lúa giừa trời mưa gió.b. Vì bác Ếch phải sốn Xếp hạng: 3
- 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao? 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao?2. Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có ích lợi hay tác hại đến cơ quan hô hấp? Vì sao?3. Nêu những việc em đã làm để bảo vệ c Xếp hạng: 3
- Hãy tìm ví dụ để minh họa cho nhận xét trên. Câu 7. (Trang 5 SGK lí 8) Hãy tìm ví dụ để minh họa cho nhận xét trên. Xếp hạng: 3
- Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi? Câu 3: Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi? Xếp hạng: 3
- Vì sao công dân có nghĩa vụ tuân theo pháp luật ? Bài tập đ: Vì sao công dân có nghĩa vụ tuân theo pháp luật ? Xếp hạng: 3
- Theo bạn, Na có xứng đáng được thưởng không? Vì sao? B. Hoạt động thực hành2. Thay nhau hỏi - đáp:Hỏi: Theo bạn, Na có xứng đáng được thưởng không? Vì sao?Đáp: ..................................................Hỏi: Khi Na được thưởng, có những ai vu Xếp hạng: 3
