khampha kham pha 30336 vi sao cho thong minh hon meo
- Tả con mèo em bất chợt gặp trên đường Đề bài: Miêu tả con mèo em gặp trên đường Xếp hạng: 3,3 · 6 phiếu bầu
- 1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình? Suy ngẫm và phản hồi1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình?2. Điều gì đã mở ra một khởi đầu mới cho mối quan hệ của hai chị em?3. Vì sao ngư Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
- Vì sao về mùa lạnh, khi đặt tay một vật bằng đồng ta thấy lạnh hơn khi đặt tay vào vật bằng gỗ? B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 23 sách VNEN khoa học 4 tập 2Vì sao về mùa lạnh, khi đặt tay một vật bằng đồng ta thấy lạnh hơn khi đặt tay vào vật bằng gỗ?Khoanh tròn vào chữ cái đầ Xếp hạng: 3
- Nêu khái niệm về từ tượng thanh bà từ tượng hình. Cho ví dụ minh họa.... 2. Ôn tập tổng kết từ vựng.a. Từ tượng thanh, từ tượng hình.(1) Nêu khái niệm về từ tượng thanh bà từ tượng hình. Cho ví dụ minh họa.(2) Kể tên một số con vật trong tiếng Việt có ng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn văn 6 Kể lại một trải nghiệm của bản thân Soạn văn 6 Kể lại một trải nghiệm của bản thân được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Theo em, vì sao giọt sương lại làm cho Bọ Dừa quyết định về quê? Trải nghiệm cùng văn bản1. Theo em, vì sao giọt sương lại làm cho Bọ Dừa quyết định về quê?2. Lời của cụ giáo Cóc có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 1. Vì sao Lợi nhất quyết không bán hay đổi chú dế lửa cho bạn? Trải nghiệm cùng văn bản1. Vì sao Lợi nhất quyết không bán hay đổi chú dế lửa cho bạn?2. Em đoán xem, chuyện gì sẽ xảy ra tiếp theo? Căn cứ vào yếu tố nào để đoán như vậy?3. Thái độ Xếp hạng: 3,3 · 3 phiếu bầu
- Lưu huỳnh đioxit nặng hay nhẹ hơn không khí? Tại sao? 2. Lưu huỳnh đioxit ($SO_2$)a) Tính chất vật líLưu huỳnh đioxit nặng hay nhẹ hơn không khí? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và đọc thông tin, hãy tìm các thông tin để chứng minh cho đăc điểm chung của địa hình nước ta B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu đặc điểm chung địa hình Việt NamQuan sát hình 1 và đọc thông tin, hãy tìm các thông tin để chứng minh cho đăc điểm chung của địa hình nước Xếp hạng: 3
- Em cảm nhận gì sau hoạt động này? Em thích nhất thông điệp của nhóm nào? Vì sao? 4. Viết thông điệp- Cách tiến hành:Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết một thông điệp của mình để thể hiện sự tôn trọng và mong muốn được mọi người tôn trọng vào giấy A0.từng nhó Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị Giải VBT toán 2 bài 13: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài văn: Tả con mèo đang rình bắt chuột Đề 5: Tả con mèo đang rình bắt chuột Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Ở thực vật, pha sáng của quá trình quang hợp diễn ra ở đâu và tạo ra sản phẩm gì để cung cấp cho pha tối? Câu 5: Ở thực vật, pha sáng của quá trình quang hợp diễn ra ở đâu và tạo ra sản phẩm gì để cung cấp cho pha tối? Xếp hạng: 3
- Quang hợp thường được chia thành mấy pha là những pha nào? Câu 2: Quang hợp thường được chia thành mấy pha là những pha nào? Xếp hạng: 3
- Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận, trả lời câu hỏi sau:Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế? Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Câu 1: Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Xếp hạng: 3
- Chi tiết nào chứng minh sự thông minh, tài trí của nhân vật? (2). Chi tiết nào chứng minh sự thông minh, tài trí của nhân vật ? Xếp hạng: 3
- Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải, càng dễ hơn ? Câu 4: Trang 45 - SGK vật lí 6Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải, càng dễ hơn ? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài em bé thông minh Soạn văn 6 bài em bé thông minh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3