khampha vu tru 32407 tang ozone o bac cuc suy giam ky luc
- Viết một bài phóng sự ngắn mang tính thời sự (về một hiện tượng mà dư luận quan tâm, ví dụ: môi trường sống, nạn cờ bạc, hủ tục mê tín ở địa phương,..) KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Viết một bài phóng sự ngắn mang tính thời sự (về một hiện tượng mà dư luận quan tâm, ví dụ: môi trường sống, nạn cờ bạc, hủ tục mê tín ở địa phương,..) - Câu 2 trang 145 sgk Ngữ văn 11 tập 1 Xếp hạng: 3,3 · 4 phiếu bầu
- Viết đoạn văn (khoảng 15 dòng) trình bày suy nghĩ của em về con đường để đạt được ước mơ. Câu 2: (3.0 điểm)Viết đoạn văn (khoảng 15 dòng) trình bày suy nghĩ của em về con đường để đạt được ước mơ. Xếp hạng: 3,2 · 5 phiếu bầu
- Qua bảng số liệu dưới đây, vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng và sản lượng bình quân đầu người về giấy, bìa (năm 1999) ở một số nước Bắc Âu; nêu nhận xét. Câu 3: Trang 171 sgk Địa lí 7Qua bảng số liệu dưới đây, vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng và sản lượng bình quân đầu người về giấy, bìa (năm 1999) ở một số nước Bắc Âu; nêu nhận Xếp hạng: 3
- Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 28 - Khám phá đáy biển ở Trường Sa Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 28 - Khám phá đáy biển ở Trường Sa được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chính sách cai trị về chính trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta thời Bắc thuộc thể hiện như thế nào? 1. Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương BắcChính sách cai trị về chính trịChính sách cai trị về chính trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn mô tả một phương pháp chế biến/ dự trữ hoặc sản xuất thức ăn cho vật nuôi em mới tìm hiểu và cho rằng có thể áp dụng ở nơi mình sống. Vận dụng hoặc phổ biến cho người thân vận dụng trong thực tế chăn nuôi ở gia đình D. Hoạt động vận dụngChế biến thức ăn giàu gluxit bằng menE. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Ngoài những phương pháp đã học, em còn biết phương pháp nào để dự trữ thức ăn vật nuôi?2. T Xếp hạng: 3
- Qua đoạn trích Trong lòng mẹ, hãy chứng minh rằng văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình Câu 3 (Trang 20 – SGK) Qua đoạn trích Trong lòng mẹ, hãy chứng minh rằng văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000 Giải VBT toán 2 bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 69: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 Giải VBT toán 2 bài 69: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bạn Thanh có mẹ là giám đốc doanh nghiệp. Một hôm đi học về, Thanh rẽ vào cơ quan của mẹ để lấy chìa khóa... Bài tập b: Bạn Thanh có mẹ là giám đốc doanh nghiệp. Một hôm đi học về, Thanh rẽ vào cơ quan của mẹ để lấy chìa khóa. Khi qua cổng, chú bảo vệ gọi Thanh lại và hỏi : “Cháu muốn gặp Xếp hạng: 3
- Đề 3 bài viết số 6 văn 9: đề bổ sung Suy nghĩ về thân phận Thuý Kiều trong đoạn ... Đề 3: Suy nghĩ về thân phận Thuý Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du - bài viết số 6 ngữ văn 9 tập 2 Xếp hạng: 3
- Thay mặt lớp, em hãy thử viết đơn gửi ban giám hiệu nhà trường để trình bày nguyện vọng về một công việc cụ thể 2. Luyện tập tiếng Việta. Thay mặt lớp, em hãy thử viết đơn gửi ban giám hiệu nhà trường để trình bày nguyện vọng về một công việc cụ thể ví dụ phụ đề nghị nhà trường Xếp hạng: 3
- Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện các yêu cầu trong phiếu học tập(1) Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài phép trừ các số trong phạm vi 10 000 toán 3 trang 104 Câu 1: Trang 104 - sgk toán lớp 3Tính: Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài phép trừ các số trong phạm vi 10 000 toán 3 trang 104 Câu 2: Trang 104 - sgk toán lớp 3Đặt tính rồi tính:a) 5482 - 1956 8695 - 2772 b) 9996 - 6669 2340 - 512 Xếp hạng: 3
- Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng trụ não, não trung gian và tiểu não Câu 1: Trang 146 - sgk Sinh học 8Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng trụ não, não trung gian và tiểu não. Xếp hạng: 3
- Tại sao khi kích thước quần thể bị giảm đột ngột thì tần sổ alen lại thay đổi nhanh chóng? Sinh học 12 trang 117 Câu 4: Trang 117 - sgk Sinh học 12Tại sao khi kích thước quần thể bị giảm đột ngột thì tần sổ alen lại thay đổi nhanh chóng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài phép trừ các số trong phạm vi 10 000 toán 3 trang 104 Câu 3: Trang 104 - sgk toán lớp 3Một cửa hàng có 4283m vải, đã bán được 1635m vải. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài phép trừ các số trong phạm vi 10 000 toán 3 trang 104 Câu 4: Trang 104 - sgk toán lớp 3Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8 cm rồi xác định trung điểm của đoạn thẳng đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 2: Cộng, trừ số hữu tỉ sgk Toán 7 tập 1 Trang 10 Câu 7: Trang 10 - sgk toán 7 tập 1Ta có thể viết số hữu tỉ $\frac{-5}{16}$ dưới các dạng sau đây:a) $\frac{-5}{16}$ là tổng của hai số hữu tỉ âm . Ví dụ: $\frac{-5}{16}=\frac{ Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 2: Cộng, trừ số hữu tỉ sgk Toán 7 tập 1 Trang 10 Câu 6: Trang 10 - sgk toán 7 tập 1Tính:a. $\frac{-1}{21}+\frac{-1}{28}$b. $\frac{-8}{18}-\frac{15}{27}$c. $\frac{-5}{12}+0,75$d. $3,5-(-\frac{2}{7})$ Xếp hạng: 3
