photos image 2014 02 25 nguoi sang tao
- Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng phản xạ qua gương trong các trường hợp sau C. Hoạt động luyện tập 1. Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng phản xạ qua gương trong các trường hợp sau: Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
- Theo em, lao động có vai trò như thế nào trong việc làm thay đổi con người và cuộc sống của nguời nguyên thuỷ? Phần luyện tập và vận dụng1/ Theo em, lao động có vai trò như thế nào trong việc làm thay đổi con người và cuộc sống của nguời nguyên thuỷ?2/ Đời sống vật chất, tinh thần và tổ chức x Xếp hạng: 3
- Cho biết các sáng tác chính của Nguyễn Du và đặc điểm chủ yếu của chúng Câu 2: trang 96 sgk Ngữ văn 10 tập 2Cho biết các sáng tác chính của Nguyễn Du và đặc điểm chủ yếu của chúng Xếp hạng: 3
- Mắc mạch điện gồm nguồn điện và bóng đèn, công tắc điện. Đóng công tắc quan sát xem đèn có sáng không? Nếu đèn không sáng thì thử dự đoán có thể do những nguyên nhân nào? ... D. Hoạt động vận dụng Mắc mạch điện gồm nguồn điện và bóng đèn, công tắc điện. Đóng công tắc quan sát xem đèn có sáng không? Nếu đèn không sáng thì thử dự đoán có thể do nhữ Xếp hạng: 3
- Trong trường hợp này có sự chuyển hoá năng lượng từ dạng nào sang dạng nào ? 2. Về mùa lạnh, ta thường xoa hai bàn tay vào nhau. Trong trường hợp này có sự chuyển hoá năng lượng từ dạng nào sang dạng nào ? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc Phần tham khảo mở rộngCâu 1:Trình bày những nội dung chính trong bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn học nghệ thuật dân tộc. Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1 Xếp hạng: 3
- Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì Câu 2: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì? Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến: Người được nhận tình yêu thương? Người đã thể hiện tình yêu thương với người khác? Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến:Người được nhận tình yêu thương?Người đã thể hiện tình yêu thương với ngư Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lí 7 bài 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lí 7 bài 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Xác định hàm ý của mỗi câu ấy. Theo em người nghe người đọc có hiểu hàm ý của câu nói ấy hay không Câu 1: trang 91 sgk Ngữ văn 9 tập 2Người nói người nghe những câu in đậm đây là ai? Xác định hàm ý của mỗi câu nói ấy. Theo em, người nghe có hiểu hàm ý của người nói không? Những c Xếp hạng: 3
- Trong điều kiện nào thì nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Nghiên cứu sự nóng chảy hoặc đông đặcTrong điều kiện nào thì nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại? Xếp hạng: 3
- Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là Câu 4: Trang 146 sgk Sinh học 11Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là: A - diệp lục b B - carôtenôit C - phitôcrôm D - diệp lục Xếp hạng: 3
- Hãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngHãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Khúc Hạo gửi con trai mình sang nhà Hán làm con tin nhằm mục đích gì ? Câu 3: Trang 72 – sgk lịch sử 6Khúc Hạo gửi con trai mình sang nhà Hán làm con tin nhằm mục đích gì ? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi: Theo em, thế nào là người vui tính? Kể 2- 3 câu chuyện về một người vui tính mà em biết: A. Hoạt động cơ bản1. Cùng trao đổi: a. Theo em, thế nào là người vui tính?b. Kể 2- 3 câu chuyện về một người vui tính mà em biết: Xếp hạng: 3
- Những phân tử nào chịu trách nhiệm hấp thụ năng lượng ánh sáng cho quang hợp? Câu 3: Những phân tử nào chịu trách nhiệm hấp thụ năng lượng ánh sáng cho quang hợp? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc Soạn văn 12 bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
