photos image 2014 12 03 con meo 1
- Em hãy tạo chương trình điều khiển hai con khủng long dạo chơi lung tung trong rừng... Bài 2: Hai con khủng longa, Em hãy tạo chương trình điều khiển hai con khủng long dạo chơi lung tung trong rừng, mỗi khi va vào tường chắn thì chúng quay lại sân khấu, mỗi khi chúng va vào nhau thì x Xếp hạng: 3
- Có cách nào không dùng đèn cồn mà cũng làm cho nước trong cốc nóng lên được 2. Có cách nào không dùng đèn cồn mà cũng làm cho nước trong cốc nóng lên được ? Mô tả cách làm. Tại sao lại làm được như vậy ? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 5, 6: Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng? Đếm số chân của loại côn trùng đó? Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không? 2. Quan sát và thực hiện hoạt độnga. Quan sát hình 5, 6:b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng?c. Đếm số chân của loại côn trùng đó?d. Đoán thử xem bên trong cơ th Xếp hạng: 3
- Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh nhân vật ta ngâm thơ nhàn trong bóng râm mát của trúc bóng râm? Từ đó, em thử hình dung thi sĩ Nguyễn Trãi ở Côn Sơn là con người như thế nào? Câu 4: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 7) Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh nhân vật ta ngâm thơ nhàn trong bóng râm mát của trúc bóng râm? Từ đó, em thử hình dung thi sĩ Nguyễn Trãi ở Côn Sơn là con người Xếp hạng: 3
- Suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người Câu 2: Suy nghĩ của em về vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Từ hoàn cảnh sáng tác bài Cảnh khuya, em hiểu gì về con người Hồ Chí Minh e. Từ hoàn cảnh sáng tác bài Cảnh khuya, em hiểu gì về con người Hồ Chí Minh Xếp hạng: 3
- Theo em chương trình được con người tạo ra như thế nào và nhờ công cụ gì? A. Hoạt động khởi độngEm có muốn trở thành một lập trình viên - người viết chương trình không?Theo em chương trình được con người tạo ra như thế nào và nhờ công cụ gì? Xếp hạng: 3
- Các câu văn dưới đây đã có tính liên kết chưa? Vì sao? Tôi nhớ đến mẹ tôi "lúc người còn sống tôi lên mười". Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp... Câu 2 (Trang 19 - SGK) Các câu văn dưới đây đã có tính liên kết chưa? Vì sao?(1)Tôi nhớ đến mẹ tôi "lúc người còn sống tôi lên mười". (2) Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đ Xếp hạng: 3
- Trong vườn có những cây nào nở hoa? Có những con vật nào bay đến vườn cây? BÀI ĐỌC 1: TIẾNG VƯỜNĐọc hiểu1. Trong vườn có những cây nào nở hoa?2. Có những con vật nào bay đến vườn cây?3. Theo em hiểu, những gì đã tạo nên tiếng gọi của vườn cây. Chọn ý Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 24: Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 24: Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Ta hiểu gì về con người và tư tưởng, tình cảm của Ru-xô qua bài này ? Câu 4: trang 101 sgk Ngữ văn 8 tập 2Ta hiểu gì về con người và tư tưởng, tình cảm của Ru-xô qua bài này ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng số liệu trên, hãy hoàn thiện các phần còn trống trong đoạn văn sau: C. Hoạt động luyện tập1. Hãy nghiên cứu bảng số liệu sau:2. Dựa vào bảng số liệu trên, hãy hoàn thiện các phần còn trống trong đoạn văn sau:- Tổng diện tích rừng của Việt Nam năm 2 Xếp hạng: 3
- Cảm nhận tâm trạng nhân vật Thủy trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Cảm nhận tâm trạng nhân vật Thủy trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 20 : Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 Bài 20 : Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Liệt kê những sự việc chính của câu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản: Cuộc chia tay của những con búp bê2. Tìm hiểu văn bảna) Dựa vào nội dung câu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê, cùng bàn luận để Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, mỗi bạn kể lại từng đoạn của câu chuyện Con chó nhà hàng xóm 3. Dựa vào tranh, mỗi bạn kể lại từng đoạn của câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Xếp hạng: 3
- Kể cho con người thân nghe mùa em thích nhất và lí do vì sao em thích 2. Kể cho con người thân nghe mùa em thích nhất và lí do vì sao em thích Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) Xếp hạng: 3
