www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 11368 laptop gia re se thay doi cach hoc

  • Cùng bạn trao đổi những điều thú vị ở quê hương em hoặc nơi em sinh sống Cùng bạn trao đổi những điều thú vị ở quê hương em hoặc nơi em sinh sống được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 4,2 · 5 phiếu bầu
  • Khoa học tự nhiên 9 Bài 18: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ chế xác định giới tính Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 18: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ chế xác định giới tính - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 95". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Chính sách nào cho thấy các vua Nguyễn không muốn chia sẻ quyền hành với người khác? Các vua Nguyễn đã làm gì để bảo vệ quyền lợi của vua và quan lại? A. Hoạt động cơ bản1. Tìm hiểu sự thành lập của triều Nguyễn năm 1802 (Sgk)2. Tìm hiểu những chính sách của các vua nhà NguyễnDựa vào nội dung đoạn hội thoại, kết hợp quan sát hình 1, th Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy chỉ ra các lỗi vi phạm của các bạn học sinh trong những hình ảnh sau KhoaHoc mời các bạn theo dõi Đáp án tự luận An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai THCS 2022 được đăng tải chính xác, chi tiết dưới đây để hoàn thiện bài dự thi của bản thân. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao “Sống chung với lũ" là cách ứng xử tốt nhất đối với tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long? Câu hỏi: Tại sao “Sống chung với lũ" là cách ứng xử tốt nhất đối với tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long? Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu…). Câu 3: Trang 11 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu…). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn văn bài: Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về tầm nhìn của nhà thơ trong bốn câu thơ đầu và bốn câu thơ cuối. Vì sao có sự thay đổi ấy? Câu 2: Trang 147 sgk Ngữ văn 10 tập 1Nhận xét về tầm nhìn của nhà thơ trong bốn câu thơ đầu và bốn câu thơ cuối. Vì sao có sự thay đổi ấy? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 3: Tính chất hóa học của axit Câu 4.(Trang 14/SGK)Có 10 gam hỗn hợp bột hai kim loại đồng và sắt. Hãy giới thiệu phương pháp xác định thành phần phần trăm (theo khối lượng) của mỗi kim loại trong hỗn hợp theo:a) Phương Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về sự thay đổi số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị trong dân số cả nước, giai đoạn 1990 – 2005. Câu 2: Dựa vào bảng 18.1, nhận xét về sự thay đổi số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị trong dân số cả nước, giai đoạn 1990 – 2005. Xếp hạng: 3
  • Thắng lợi của phong trào “Đồng Khởi” ở Bến Tre có tác động như thế nào đối với cách mạng miền Nam? Câu 3: Trang 44 – sgk lịch sử 5Thắng lợi của phong trào “Đồng Khởi” ở Bến Tre có tác động như thế nào đối với cách mạng miền Nam? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 6*.(Trang 33 SGK)Trộn 30ml dung dịch có chứa 2,22 g CaCl2 với 70 ml dung dịch có chứa 1,7 g AgNO3.a) Hãy cho biết hiện tượng quan sát được và viết phương trình hóa học.b) Tính khối lượng c Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với các bạn: Các loại thức ăn, đồ uống này có nguồn gốc từ đâu? 2. Quan sát, đọc và nhắc lại3. Làm việc với phiếu học tậpa. Lấy phiếu học tập " Nguồn gốc của các loại thức ăn, đồ uống" ở góc học tậpb. Trao đổi với bạn: Các loại thức ăn, đ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 3.(Trang 33 SGK)Có những dung dịch muối sau: Mg(NO3)2, CuCl2. Hãy cho biết muối nào có thể tác dụng với:a) Dung dịch NaOH;             b) Dung dị Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 2.(Trang 33 SGK)Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch muối: CuSO4, AgNO3, NaCl. Hãy dùng những dung dịch có sẵn trong phòng thí nghiệm để nhận biết chất đựng trong mỗi lọ. Viết c Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 11 và hình 11.3, trình bày và giải thích sự thay đổi biên độ nhiệt độ trung bình năm theo vĩ độ... Câu 7: Dựa vào bảng 11 và hình 11.3, trình bày và giải thích sự thay đổi biên độ nhiệt độ trung bình năm theo vĩ độ, theo vị trí gần hay xa đại dương. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 1.(Trang 33 SGK)Hãy dẫn ra một dung dịch muối khi tác dụng với một dung dịch chất khác thì tạo ra:a) Chất khí;                &n Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 4.(Trang 33 SGK)Cho những dung dịch muối sau đây phản ứng với nhau từng đôi một, hãy ghi dấu (x) nếu có phản ứng, dấu (o) nếu không. Na2CO3KClNa2SO4NaNO3Pb(NO3)2    BaCl2  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 7: Tính chất hóa học của bazơ Câu 4.(Trang 25 SGK)Có 4 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch không màu sau: NaCl, Ba(OH)2, NaOH, Na2SO4. Chỉ được dùng quỳ tím, làm thế nào nhận biết dung dịch đựng trong mỗi lọ bằng phư Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 7: Tính chất hóa học của bazơ Câu 5.(Trang 35 SGK)Cho 15,5 gam natri oxit Na2O tác dụng với nước, thu được 0,5 lít dung dịch bazơ.a) Viết phương trình hóa học và tính nồng độ mol của dung dịch bazơ thu được.b) Tính thể tích d Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 7: Tính chất hóa học của bazơ Câu 2.(Trang 25 SGK)Có những bazơ sau: Cu(OH)2, NaOH, Ba(OH)2. Hãy cho biết những bazơ nàoa) tác dụng được với với dung dịch HCl.                  b) bị nhiệt phân h Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 7: Tính chất hóa học của bazơ Câu 3.(Trang 25 SGK)Từ những chất có sẵn là Na2O, CaO, H2O. Hãy viết các phương trình hóa học điều chế các dung dịch bazơ. Xếp hạng: 3
  • Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó 2. Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó. Xếp hạng: 3
  • Qúy tộc và tư sản Châu Âu đã làm cách nào để có được vốn và đội ngũ công nhân làm thuê? Câu 2: Qúy tộc và tư sản Châu Âu đã làm cách nào để có được vốn và đội ngũ công nhân làm thuê? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn