khampha vu tru 17639 nga my hop tac tim nuoc tren sao hoa va mat trang
- Tìm sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ sau, đoạn văn dưới đây. Hãy cho biết sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào? 4-5. Kể chuyện6. Tìm sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ sau, đoạn văn dưới đây. Hãy cho biết sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào?a. Đồng vàng vương chút heo mayMầm cây tỉnh Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tìm trên lược đồ hình 2 các chữ a, b, c, d, e và cho biết các cảnh thiên nhiên đó được chụp ở những khu vực nào của châu Á? 3. Khám phá tự nhiên châu ÁTìm trên lược đồ hình 2 các chữ a, b, c, d, e và cho biết các cảnh thiên nhiên đó được chụp ở những khu vực nào của châu Á?Em có nhận xét gì về cảnh thiên nh Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 53: Mặt Trăng Hướng dẫn giải bài 53: Mặt Trăng sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 26 lịch sử 12: Đất nước trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (1986 – 2000) Hôm nay, chúng ta cùng đến với bài “Đất nước trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (1986 – 2000)” lịch sử 12. Thông qua bài học, chúng ta sẽ biết được tại sao phải đổi mới đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta và sự thay đổi đó đã đạt được những thành tựu như thế nào. Xếp hạng: 3
- 2. Tự chọn (Mỗi nhóm chỉ chọn 1 nhiệm vụ) 2. Tự chọn (Mỗi nhóm chỉ chọn 1 nhiệm vụ)7. Có nên nhân bản vô tính người và các loài động vật quý hiếm không? Hãy chứng minh cho quan điểm của em.8. Phân tích triển vọng của công nghệ Xếp hạng: 3
- Giải bài 2 sinh 6: Nhiệm vụ của Sinh học Sinh học là khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật trong tự nhiên. Bài cung cấp phạm vi nghiên cứu của môn Sinh học ở các lớp thuộc các cấp THCS. Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm thêm ví dụ về các giống vật nuôi được gọi tên theo những cách trên. Ghi lại tên và mô tả đặc điểm của chúng theo bảng sau: D. Hoạt động vận dụng1.Quan sát một vật nuôi trong gia đình(hoặc địa phương) vận dụng các tiêu chí chọn giống để đánh giá xem con vật đó có những tiêu chí nào đạt yêu cầu, tiêu chí Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 27: Qúa trình dựng nước và giữ nước (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 27: Qúa trình dựng nước và giữ nước (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 2 Bài 30: Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái Bài 2: Trang 83 - SGK vật lí 9Hãy xác định chiều của lực điện từ, chiều của dòng điện, chiều của đường sức từ và tên cực từ trong các trường hợp biểu diễn trên hình 30.2a,b,c. C Xếp hạng: 3
- Kể từng đoạn câu chuyện Sự tích cây vũ sữa 2. Kể từng đoạn câu chuyện Sự tích cây vũ sữa Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu qua sách báo hoặc trên mạng in-ter-net các thông tin về Hội Gióng và trao đổi với người thân bằng việc trả lời các câu hỏi sau: D. Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu qua sách báo hoặc trên mạng in-ter-net các thông tin về Hội Gióng và trao đổi với người thân bằng việc trả lời các câu hỏi sau:Hội Gióng được tổ chứ Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 27: Qúa trình dựng nước và giữ nước (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 27: Qúa trình dựng nước và giữ nước (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số loài vật có ở địa phương em? Loài vật đó sống trên cạn hay dưới nước? 3. Thi hát4. Liên hệ thực tếKể tên một số loài vật có ở địa phương em?Loài vật đó sống trên cạn hay dưới nước?Loài vật đó có ích hay có hại đối với con người? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Giải bài 1 Bài 30: Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái Bài 1: Trang 82 - SGK vật lí 9Treo thanh nam châm gần một ống dây như hình 30.1. Đóng mạch điện.a) Có hiện tượng gì xảy ra với thanh nam châm ?b) Đổi chiều dòng điện chạy qua các vòng dây, Xếp hạng: 3
- Trong việc đun sôi nước như hình trên, năng lượng nào là hữu ích, năng lượng nào là hao phí? I. Năng lượng hữu íchTrong việc đun sôi nước như hình trên, năng lượng nào là hữu ích, năng lượng nào là hao phí? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trong các trường hợp ở hình 59.1 SGK ta nhận biết được điện năng, hóa năng, quang năng khi chúng ta được chuyển hóa thành dạng năng lượng nào ? sgk Vật lí 9 trang 155 Trang 155 Sgk Vật lí lớp 9 Trong các trường hợp ở hình 59.1 SGK ta nhận biết được điện năng, hóa năng, quang năng khi chúng ta được chuyển hóa thành dạng năng lượng nào ?Dạng năng l Xếp hạng: 3
- Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương thẳng đứng? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI - Mặt phẳng nghiêng1. Đưa ra giả thiết- Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương Xếp hạng: 3
- Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa. Câu 2: Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa. Xếp hạng: 3
- Giải các câu 6,7,8 bài 31: Mắt sgk Vật lí 11 trang 203 Cấu tạo thu gọn của mắt về phương diện quang học được biểu diễn như sơ đồ Hình 31.11:O : quang tâm của mắt;V : điểm vàng trên màng lướiQuy ước đặt: 1 : Mắt bình thường khi về Xếp hạng: 3
