congnghemoi cong nghe moi 47230 Tao ra pin sieu nho nang luong day dac tu may in 3d
- Project Unit 4: Caring for those in need Bạn học sẽ chuẩn bị một kế hoạch hành động làm công tác tình nguyện quanh nơi bạn ở và trình bày trước lớp. Phần này giúp bạn học luyện tập từ vựng đã học. Bài viết sau mang tính tham khảo gợi ý giải bài tập sách giáo khoa. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tác dụng của từ ghép Tác dụng của từ ghép được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Skills 1 – Unit 11: Changing roles in society Phần Skills 1 sẽ giúp bạn học luyện tập 2 kĩ năng 'speaking' (nói) và 'reading' (đọc) theo chủ đề: Changing roles in society, đồng thời cung cấp từ vựng liên quan và thông tin liên quan đến chủ đề. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Getting started Unit 9: English in the world Đây là phần khởi động của unit 9 với chủ đề: English in the world(tiếng anh trên khắp thế giới). Phần này sẽ giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về chủ đề và cung cấp từ vựng, cấu trúc liên quan. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Skills 1 Unit 9: English in the world Phần Skills 1 sẽ giúp bạn học luyện tập 2 kĩ năng 'speaking' (nói) và 'reading' (đọc) theo chủ đề: English in the world, đồng thời cung cấp từ vựng liên quan và thông tin liên quan đến chủ đề. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?" 3. Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?"a. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.b. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác Xếp hạng: 3
- Getting started Unit 11: Changing roles in society Đây là phần khởi động của toàn bộ unit 11 với chủ đề: Changing roles in society (Vai trò thay đổi trong xã hội). Phần này sẽ giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về chủ đề, cung cấp từ vựng và cấu trúc liên quan. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Language Unit 4: Caring for those in need Phần Language giúp bạn học củng cố về từ vựng và ngữ pháp của unit 4 với chủ đề "Caring for those in need". Phần ngữ pháp bạn học ôn tập lại các thì của động từ. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Tìm hình ảnh so sánh thích hợp với mỗi chỗ trống trong các câu văn dưới đây: 2. Tìm hình ảnh so sánh thích hợp với mỗi chỗ trống trong các câu văn dưới đây:a. .... đỏ lựng như một quả cầu lửa khổng lồ đang từ từ lặn.b. Cây gạo hoa đỏ như ....c. Con sông n Xếp hạng: 3
- Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do? 2. Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do?A. Một dân tộc nếu không biết trân trọng, giữ gìn các giá trị truyền thống dân tộc đó sẽ tự đánh mất mì Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết dấu chấm lửng trong mỗi câu dưới đây được dùng để làm gì : C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Em hãy cho biết dấu chấm lửng trong mỗi câu dưới đây được dùng để làm gì :a) Cơm, áo, vợ, con, gia đình... bó buộc y.( Nam Cao ) b) Ô hay, có chuyện gì bố con Xếp hạng: 3
- Language focus Unit 8: Life in the future Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm trong tiếng Anh, dạng nhấn mạnh và âm lướt của trợ động từ cũng như ôn tập về giới từ và mạo từ . Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây: 5. Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây: a. Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. & Xếp hạng: 3
- Hãy chia các máy móc, thiết bị, dụng cụ nêu trong hình 1.1 ra hai loại: được dùng trong sản xuất và được dùng trong đời sống? B. Hoạt động, hình thành kiến thức1. Khái niệm về sản phẩm cơ khíTrả lời các câu hỏi sau:Hãy chia các máy móc, thiết bị, dụng cụ nêu trong hình 1.1 ra hai loại: được dùng trong sản xuất Xếp hạng: 3
- Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây. 3. Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.Các kiểu nhân hóa thường gặpVí dụDùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật Dùng nững t Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây? 2. Nhận xét hành viEm có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây? Xếp hạng: 3
- Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ: Câu 1: Trang 25 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:(đọc ví dụ ở trang 25 và 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2) Xếp hạng: 3
- Đọc các câu văn dưới đây và cho biết mối quan hệ về nội dung giữa chúng 4. Liên kết trong văn bảna. Đọc các câu văn dưới đây và cho biết mối quan hệ về nội dung giữa chúngTôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sống, tôi lên mười”. Mẹ tôi âu yếm dắt tay Xếp hạng: 3
- Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây: 3. Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây:Khi cây hoa quý do ông (bà) trồng bị chếtKhi kính đeo mắt cho ông (bà) bị vỡ Xếp hạng: 3
