doisong ung dung
- Viết công thức tính công suất điện của một dụng cụ tiêu thụ điện. 7. Viết công thức tính công suất điện của một dụng cụ tiêu thụ điện. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy lập bảng theo mẫu sau và điền vào những nội dung phù hợp C. Hoạt động luyện tập1. Hãy lập bảng theo mẫu sau và điền vào những nội dung phù hợpCác nhà Văn hoá Phục HưngLĩnh vựcTác phẩm tiêu biểuPh. Ra-bơ-le Lê-ô-na đơ Vanh xi&nb Xếp hạng: 3
- Theo em, trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng ? Vì sao ? Câu 1: Theo em, trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng ? Vì sao ?a) Trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí và không phải làm gì ;b) Con cái có nghĩa vụ giúp đỡ cha mẹ các công việc Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Thuế máu "(Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài 2: Xây dựng nhà ở Hướng dẫn giải bài 2: Xây dựng nhà ở trang 12 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2 Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 1: Hòa tan 1,44g kim loại Mg tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 3,65% thu được V lít khí H2 (đktc)a) Tính giá trị của V và khối lượng dung dịch HCl cần dùng.b) Nếu dùng thể tích khí H2 trên Xếp hạng: 3
- Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen Câu 1: Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2 Xếp hạng: 3
- Giải bài 4: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 4: Hòa tan hoàn toàn 1,45g kim loại Zn, Mg, Fe vào dung dịch HCl dư thu được 0,896 lít khí H2 (đktc). Cô cạn dung dịch ta được m gam muối khan, tính giá trị của m. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Trên một đèn có ghi 100V – 100W. Mạch điện sử dụng có U = 110V Câu 6: SGK Vật lí 12, trang 66:Trên một đèn có ghi 100V – 100W. Mạch điện sử dụng có U = 110V.Để đảm bảo đèn sang bình thường, phải mắc thêm vào mạch điện một điện trở bằng bao nhiêu Xếp hạng: 3
- Giải bài 5: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 5: Hòa tan hoàn toàn m g hỗn hợp kim loại Al, Fe, Zn vào dung dịch HCl dư thu được 13,44 lít khí H2 (đktc) . Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 60,8 (g) muối khan. Tính giá trị của m. Xếp hạng: 3
- b. Sử dụng các thông tin vừa đọc hoàn thành phiếu học tập sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Phân bón và cách bón phân.a. Đọc thông tin:b. Sử dụng các thông tin vừa đọc hoàn thành phiếu học tập sau:Phiếu hoc tập1.Sắp xếp tên các loại phân bón Xếp hạng: 3
- Nội dung chính Tổng kết tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tổng kết tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 2. Xếp hạng: 3
- Giải bài 3: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 3: Hòa tan hoàn toàn 15,4 g hỗn hợp Mg và Zn trong dung dịch HCl dư thấy có 6,72 lít (đktc) khí thoát ra và dung dịch A. Cô cạn dung dịch A thu được a gam muối khan.a) Xác định thành phần phần t Xếp hạng: 3
- Tại sao không dùng proton thay cho nơtron? sgk vật lí 12 trang 195 Trang 195 - sgk vật lí 12Tại sao không dùng proton thay cho nơtron? Xếp hạng: 3
- Giải bài 2: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 2: Hòa tan hoàn toàn 5,4 g Al vào dung dịch 500ml dung dịch H2SO4 1M . Sau phản ứng thu được dung dịch X và V lít khí H2 (đktc)a) Tính V.b) Tính nồng độ mol từng chất trong dung dịch X , coi thể tí Xếp hạng: 3
- Giải bài 6: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 6: Hoà tan hết 25,2g kim loại R trong dung dịch axit HCl, sau phản ứng thu được 10,08 lit H2 (đktc). Xác định kim loại R. Xếp hạng: 3
