giaitri video 43940 video phat hien thuy quai dai 30m
- Lập kế hoạch tự rèn luyện bản thân, phát triển bản thân thành người em mong muốn. 4. Xây dựng kế hoạch từ rèn luyện bản thânLập kế hoạch tự rèn luyện bản thân, phát triển bản thân thành người em mong muốn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 22: Cơ thể của em Hướng dẫn học bài: Bài 22 trang 70 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Anh/chị có suy nghĩ gì về tệ nạn nghiện ma túy hiện nay? Đề bài: Anh/chị có suy nghĩ gì về tệ nạn nghiện ma túy hiện nay? Xếp hạng: 3
- Phân tích hình tượng con Sông Đà Phân tích hình tượng con Sông Đà được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Trong thí nghiệm đầu tiên, chúng ta đã quan sát được hiện tượng xảy ra với hai quả bóng bay sau khi bị cọ xát. Vì sao có hiện tượng này? Nếu dùng các vật khác thay thế cho quả bóng bay thì có hiện tượng xả ra tương tự hay không? II. Hai loại điện tíchTrong thí nghiệm đầu tiên, chúng ta đã quan sát được hiện tượng xảy ra với hai quả bóng bay sau khi bị cọ xát. Vì sao có hiện tượng này? Nếu dùng các vật khác thay t Xếp hạng: 3
- Đọc hai câu đầu của bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau: c. Đọc hai câu đầu của bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau:Hãy tưởng tượng và miêu tả bức trang thiên nhiên (không gian,thời gian,âm thanh,cảnh vật,màu sắc,....) trong 2 câu thơ trên.Biện Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 11: Nơi chúng mình sống Hướng dẫn học bài: Bài 11 trang 38 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Những sự việc nào trong bài thể hiện quyền tối cao của nhà vua ? Câu 1: Trang 48 – sgk lịch sử 4Những sự việc nào trong bài thể hiện quyền tối cao của nhà vua ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 1: Gia đình của em Hướng dẫn học bài: Bài 1 trang 6 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân Hướng dẫn giải bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân trang 52 sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 2: Gia đình vui vẻ Hướng dẫn học bài: Bài 2 trang 9 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tám năm trước đây, tổng số tuổi của chị Mai và em Lan bằng 40 tuổi. Hiện nay, tuổi em Lan bằng 3/4 tuổi chị Mai. Tính tuổi mỗi người hiện nay? Bài tập 1: Tám năm trước đây, tổng số tuổi của chị Mai và em Lan bằng 40 tuổi. Hiện nay, tuổi em Lan bằng $\frac{3}{4}$ tuổi chị Mai. Tính tuổi mỗi người hiện nay? Xếp hạng: 3
- Dân số đông và tăng nhanh gây hậu quả gì đối với các nước đang phát triển? Bài 2: Dân số đông, tăng nhanh gây hậu quả gì đối với các nước đang phát triển? Xếp hạng: 3
- Nghị luận xã hội dạng bài nghị luận về một hiện tượng xã hội Nghi luận xã hội về một hiện tượng đời sống là một trong ba dạng bài cơ bản trong văn nghị luận xã hội. Kiểu bài này thường tập trung vào những hiện tượng có thật trong xã hội. Do đó, học sinh cần phải có nhận thức và nêu lên được chủ kiến của mình. Vậy để làm một bài nghị luận xã hội về một hiện tượng, chúng ta sẽ làm như thế nào? KhoaHoc sẽ xây dựng một khung dàn bài và đưa Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 trang 36 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh trong truyện ngắn cùng tên Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh trong truyện ngắn cùng tên Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 trang 32 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nghị luận văn học dạng phân tích giá trị hiên thực của tác phẩm Giá trị hiện thực tạm định nghĩa là giá trị nói lên những bộ mặt hiện thực của cuộc sống mà từ đó khi nhìn vào đấy người ta biết rằng hiện thực nước ta lúc bấy giờ phải sống như thế nào. Đã có khá nhiều tác phẩm nói lên được giá trị hiện thực thông qua tác phẩm của mình. Vậy để phân tích giá trị đó, học sinh cần phải thực hiện qua các bước nào? Hãy tham khảo khung làm bài và Xếp hạng: 3
- Hỏi cha mẹ và người thân về một hiện tượng thiên nhiên có ở nơi em ở và ích lợi, tác hại của hiện tượng đó đối với cuộc sống của con người C. Hoạt động ứng dụngHỏi cha mẹ và người thân về một hiện tượng thiên nhiên có ở nơi em ở và ích lợi, tác hại của hiện tượng đó đối với cuộc sống của con người Xếp hạng: 3
