www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 46058 Phat hien nha may san xuat sao vi dai nhat vu tru

  • Anh (chị) hiểu vì sao Nguyễn Du lại đồng cảm với sô phận Tiểu Thanh? Câu 1: Trang 133 sgk Ngữ văn 10 tập 1Anh (chị) hiểu vì sao Nguyễn Du lại đồng cảm với số phận Tiểu Thanh? Xếp hạng: 3
  • Vì sao giao thông vận tải được xem là mạch máu của ngành kinh tế? Vì sao giao thông vận tải được xem là mạch máu của ngành kinh tế? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy nêu ví dụ chứng minh rằng công dân có quyền sáng tạo và phát triển Câu 4: Em hãy nêu ví dụ chứng minh rằng công dân có quyền sáng tạo và phát triển Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 4: Sử dụng kính lúp hiển vi quang học Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 4: Sử dụng kính lúp hiển vi quang học sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao thể tích hỗn hợp nhỏ hơn tổng thể tích của mỗi chất lỏng? B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCI - PHẢI CHĂNG CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO TỪ CÁC HẠT RIÊNG BIỆT VÀ GIỮA CHÚNG CÓ KHOẢNG CÁCH ?1. Dự đoán thể tích của hỗn hợp so với tổng th Xếp hạng: 3
  • 2. khi ôtô chuyển bánh thì động năng của nó tăng hay giảm ? Vì sao ? 2. khi ôtô chuyển bánh thì động năng của nó tăng hay giảm ? Vì sao ? Xếp hạng: 3
  • Em có đồng ý với An không? Vì sao? Em sẽ nói gì với An? Câu 5: An thường tâm sự với các bạn: “ Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài việc truyền thốn Xếp hạng: 3
  • Thế nào là hoàn thiện bản thân? Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân? Câu 1: Thế nào là hoàn thiện bản thân? Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân? Xếp hạng: 3
  • Vì sao nói bài thơ có nhiều nét đồng điệu, gần gũi với dân ca? e) Vì sao nói bài thơ có nhiều nét đồng điệu, gần gũi với dân ca? Xếp hạng: 3
  • Theo em, những trường hợp đó có phải là thiếu trung thực không? Vì sao? c. Suy ngẫm:Ví dụ: Bác sĩ không nói thật hết với bệnh nhân về tình trạng vô phương cứu chữa của họ; Cha/ mẹ nuôi không nói đứa trẻ biết là họ đã nhận em về từ một trại trẻ mồ Xếp hạng: 3
  • Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? (trang 9) Tình huống 3: Người bạn thân của em đã có một hành động gây khó chịu và làm lỡ việc của em. Tuy nhiên, nếu trò chuyện với bạn thì có thể tạo ra xung đột, xích mích giữa em và bạn.Em Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Em tán thành hay không tán thành với từng ý kiến dưới đây? Vì sao? Câu 5: Em tán thành hay không tán thành với từng ý kiến dưới đây? Vì sao?a.     Biết hợp tác với nhau cùng nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc chung.b.    Xếp hạng: 3
  • Ý kiến của em vê vấn đề này như thế nào? Giải thích vì sao? Tình huống 2Hạnh, Hường và Điệp băn khoăn chưa rõ về việc quản lí các hoạt động ở phường mình như: Kinh doanh, dịch vụ và sản xuất thủ công nghiệp, chăm lo phát triển giáo dục... là Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến sau đây? Vì sao? C. Hoạt động luyện tập1. Thể hiện ý kiếnEm tán thành hay không tán thành với các ý kiến sau đây? Vì sao? (Đánh dấu x vào ô tương ứng)Ý kiếnTán thànhKhông tán thành1. Người lạ là mối đ Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Câu 1: Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Xếp hạng: 3
  • Những biểu hiện về ý thức, hành vi nào dưới đây thể hiện và chưa thể hiện tính tự lập? Em hãy đánh dấu x vào ô mà em lựa chọn. Bài tập 3: Những biểu hiện về ý thức, hành vi nào dưới đây thể hiện và chưa thể hiện tính tự lập? Em hãy đánh dấu x vào ô mà em lựa chọn.Bài tập 4: Em nên và không nên học tập bạn Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 trang 36 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao chú Cuội ở trên cung trăng? 4-5. Đọc, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao chú Cuội ở trên cung trăng? Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 trang 32 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao gây đột biên nhán tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống? Câu 7: Trang 117 - sgk Sinh học 9Vì sao gây đột biên nhán tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống? Xếp hạng: 3
  • Trong cuôc tranh luận được nêu ở phần mở bài, bạn nào đúng ? Vì sao ? Câu 4. (Trang 5 SGK lí 7) Trong cuôc tranh luận được nêu ở phần mở bài, bạn nào đúng ? Vì sao ? Xếp hạng: 3
  • Vì sao người Việt vẫn giữ được tiếng nói, phong tục tập quán của mình? Câu 2: Trang 82 – sgk lịch sử 10Vì sao người Việt vẫn giữ được tiếng nói, phong tục tập quán của mình? Xếp hạng: 3
  • Vì sao lại xếp mực bơi nhanh cùng ngành với ốc sên bò chậm chạp? Câu 1: Trang 73 - sgk Sinh học 7Vì sao lại xếp mực bơi nhanh cùng ngành với ốc sên bò chậm chạp? Xếp hạng: 3
  • Vì sao các nước đế quốc tăng cường xâm chiếm và tranh giành thuộc địa? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 173 – sgk lịch sử 10Vì sao các nước đế quốc tăng cường xâm chiếm và tranh giành thuộc địa? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn