www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem đài giám sát hàm lượng khí co2

  • Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau: Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6? 1. Cảm xúc khi trở thành học sinh lớp 6Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau:Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?Những cảm xúc của bản thân tr Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp các nguyên tố sau theo thứ tự giảm dần tính kim loại: magie, kali, canxi, rubidi. Sắp xếp các nguyên tố sau theo thứ tự tăng dần tính phi kim: cacbon, silic, nito, oxi... 2. Trong một nhóm 1. Sắp xếp các nguyên tố sau theo thứ tự giảm dần tính kim loại: magie, kali, canxi, rubidi.2. Sắp xếp các nguyên tố sau theo thứ tự tăng dần tính phi kim: cacbon, silic, nito, ox Xếp hạng: 3
  • Cần phải lưu ý gì khi cắm phích điện vào ổ điện hoặc khi thấy dây dẫn điện của các vận dụng bị hở lớp lõi kim loại phía trong? 2. Cần phải lưu ý gì khi cắm phích điện vào ổ điện hoặc khi thấy dây dẫn điện của các vận dụng bị hở lớp lõi kim loại phía trong? Xếp hạng: 3
  • Quán sát hình 16.8 và nêu các thành phần cấu tạo của một vi khuẩn II. VI KHUẨN1/ Quán sát hình 16.8 và nêu các thành phần cấu tạo của một vi khuẩn2/ Quan sát hình 16.9 và nêu các hình dạng khác nhau của vi khuẩn3/ So sánh sự khác nhau về cấu tạo của virus và Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận của em về các thực phẩm trước và sau khi chế biến ở hình 8.3. Từ đó cho biết vì sao nên chế biến khi sử dụng. 2. Chế biến thực phẩm2.1. Vai trò, ý nghĩa của thực phẩm Nêu cảm nhận của em về các thực phẩm trước và sau khi chế biến ở hình 8.3. Từ đó cho biết vì sao nên chế biến khi sử dụn Xếp hạng: 3
  • Cơ khí có vai trò quan trọng như thế nào trong sản xuất và đời sống? Trình bày vai trò của ngành cơ khí trong nền kinh tế quốc dân? C. Hoạt động luyện tậpTrả lời câu hỏi:Cơ khí có vai trò quan trọng như thế nào trong sản xuất và đời sống?Trình bày vai trò của ngành cơ khí trong nền kinh tế quốc dân? Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết một bài luận ngắn về chủ đề "Tình hình xâm phạm tài sản quốc gia hiện nay" và thử đề xuất cách giải quyết của mình để làm giảm thiểu tình trạng đó E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tập làm tuyên truyền viên2. Viết bài luậnEm hãy viết một bài luận ngắn về chủ đề "Tình hình xâm phạm tài sản quốc gia hiện nay" và thử đề xuất cách Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết biểu hiện của tính tự lập. 2. Biểu hiện của tính tự lập a, Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết biểu hiện của tính tự lập.b, Liệt kế những biểu hiện của tính tự lập và trái với tự lập theo mẫu. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 9.3 hãy: Xác định bảy mảng kiến tạo lớn trên Trái Đất Các mảng kiến tạoQuan sát hình 9.3 hãy:Xác định bảy mảng kiến tạo lớn trên Trái ĐấtXác định ranh giới của hai mảng tách xa nhau và cho biết những mảng nào tách xa nhau? Xếp hạng: 3
  • Khi nhấn bình sâu vào nước rồi buông tay kéo sợi dây ra. Đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi bình quay theo các phương khác nhau Câu 3. (Trang 29 SGK lí 8) Khi nhấn bình sâu vào nước rồi buông tay kéo sợi dây ra. Đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi bình quay theo các phương khác nhau.(H.8.4b). Thí nghiệm chứng tỏ đ Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức ảnh sau nói những điều em biết về bà Nguyễn Thị Định A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức ảnh sau nói những điều em biết về bà Nguyễn Thị Định Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh ở phần Khởi động và nêu các quy định cần tuân thủ Kiến tạo tri thức mới1. Quan sát tranh ở phần Khởi động và nêu các quy định cần tuân thủ.2. Kể thêm những quy định cần tuân thủ ở nơi công cộng mà em biết.3. Nêu việc làm của cá Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1) I. VIRUS1/ Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1)Tên hìnhHình queHình cầuHình đa diệnHình ax  ????2/ Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật, t Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 19.1, nêu tên các nhóm thực vật và đặc điểm phân chia. I. CÁC NHÓM THỰC VẬT1/ Quan sát hình 19.1, nêu tên các nhóm thực vật và đặc điểm phân chia. Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát và miêu tả một loài chim quen thuộc ở quê em. Luyện tậpBài tập: trang 114 sgk Ngữ Văn 6 tập 2Em hãy quan sát và miêu tả một loài chim quen thuộc ở quê em Xếp hạng: 3
  • Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về vẻ đẹp của mỗi sự vật A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về vẻ đẹp của mỗi sự vật Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình 8, 9, 10, 11 để trả lời các câu hỏi sau : c) Quan sát các hình 8, 9, 10, 11 để trả lời các câu hỏi sau :Qua hình 8 và 9, em hãy nêu sự thay đổi nơi ở của con người nguyên thủy. Theo em, sự thay đổi đó của người nguyên thủy có ý ngh Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 5.1, em hãy : Kể tên các hành tinh quay quanh Mặt Trời. A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Vị trí trái đất trong hệ mặt trờiQuan sát hình 5.1, em hãy :Kể tên các hành tinh quay quanh Mặt Trời.Sắp xếp các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Xếp hạng: 3
  • Quán sát hình 19.2, nêu tên các nhóm thực vật và đặc điểm phân chia II. THỰC VẬT KHÔNG CÓ MẠCH DẪN1/ Quan sát hình 19.2, và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết được cây rêu Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 7.1 hãy: Mô tả chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt TrờiQuan sát hình 7.1 hãy:Mô tả chuyển động của Trái Đất quanh Mặt TrờiNhận xét trục của Trái Đất trong quá trình chuyển động quanh Mặt Trời Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức ảnh sau và nói về những điều em thấy trong ảnh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các bức ảnh sau và nói về những điều em thấy trong ảnh? Xếp hạng: 3
  • Đọc các thông tin, quan sát hình 3 và hoàn thành nội dung bảng sau: 4 Tìm hiểu các đới khí hậu trên Trái Đất Đọc các thông tin, quan sát hình 3 và hoàn thành nội dung bảng sau:  Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và cho biết mỗi ngưỡi mỗi vật trong tranh đang làm gì? ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUIQuan sát tranh và cho biết mỗi ngưỡi mỗi vật trong tranh đang làm gì?Trả lời câu hỏi:1. Những con vật nào được nói đến trong bài?2. Đóng vai tên một con vật trong Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và cho biết: Đây là những ai, những vật gì, con gì? Chia sẻQuan sát tranh và cho biết:1. Đây là những ai, những vật gì, con gì?2. Mỗi người trong tranh làm việc gì?3. Mỗi vật, mỗi con vật trong tranh có ích gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn