photos image 072013 22 nguoi maya4
- Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn Hà từng người trong nhóm Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn Hà từng người trong nhóm. Hãy viết lại thành một đoạn văn ngắn, trong đoạn văn có sử dụng câu kể Ai là gì? và gạch dưới các câu đó được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 4,3 · 30 phiếu bầu
- Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Hãy kể câu chuyện đó. 2. Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Hãy kể câu chuyện đó. Xếp hạng: 3,7 · 7 phiếu bầu
- Khoanh vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: Thành phần trong không khí quan trọng nhất đối với hoạt động hô hấp của con người là: Câu 3: Trang 30 sách VNEN khoa học 4 tập 2Khoanh vào chữ cái đầu câu trả lời đúng:a. Thành phần trong không khí quan trọng nhất đối với hoạt động hô hấp của con người là:A. Khí ô-xi &n Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Nêu nhận xét về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Người gác rừng tí hon và tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét của em. 3. Nêu nhận xét về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Người gác rừng tí hon và tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét của em.Em tìm những từ ngữ miêu tả tính cách nhân vật bạn nhỏ và Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy chứng minh: Cách mạng khoa học - kĩ thuật có những tác động tích cực về nhiều mặt nhưng cũng đe dọa sự sống của con người. 3. Đánh giá tác động của các cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật nửa cuối thế kỉ XXHãy chứng minh: Cách mạng khoa học - kĩ thuật có những tác động tích cực về nhiều mặt nhưng cũng đe Xếp hạng: 3
- Kể tên 3 người em biết có tài năng về nghệ thuật (chơi đàn giỏi, hát hay, múa đẹp, làm thơ hay, diễn xiếc giỏi, vẽ giỏi...). A. Hoạt động cơ bản1. Kể tên 3 người em biết có tài năng về nghệ thuật (chơi đàn giỏi, hát hay, múa đẹp, làm thơ hay, diễn xiếc giỏi, vẽ giỏi...). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài thơ có bố cục như sau: - Phần 1: Em bé kể với mẹ về những người ở “trên mây” và trò chơi thứ nhất của em... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Mây và sóng2. Tìm hiểu văn bảna) Bài thơ có bố cục như sau:- Phần 1: Em bé kể với mẹ về những người ở “trên mây” và trò chơi t Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết: Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Kinh đô đóng ở đâu? Người đứng đầu nước Âu Lạc gọi là gì? 2. Tìm hiểu sự ra đời nước Văn Lang và Âu LạcEm hãy cho biết: Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Kinh đô đóng ở đâu? Người đứng đầu nước Âu Lạc gọi là gì? Xếp hạng: 3
- Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 2. Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Người ta vẫn nói sao Hỏa, sao Kim sao Thổ, ... đều là các ngôi sao trong hệ Mặt Trời. Nói như thế đúng hay sai? Tại sao? 2. Các hành tinh vòng ngoài của hệ Mặt Trời* Câu hỏi:Câu 1. Người ta vẫn nói sao Hỏa, sao Kim sao Thổ, ... đều là các ngôi sao trong hệ Mặt Trời. Nói như thế đúng hay sai? Tại sao?Câu 2.&n Xếp hạng: 3
- 2. Kể tên một số bệnh, tật ở người có tính di truyền từ đời này qua đời khác. Dựa vào đâu em biết được điều đó? 2. Kể tên một số bệnh, tật ở người có tính di truyền từ đời này qua đời khác. Dựa vào đâu em biết được điều đó? Xếp hạng: 3
- Tìm và ghi vào vở những từ ngữ chỉ người và sự vật gợi nhớ lịch sử và truyền thống dân tộc có trong đoạn văn sau 2. Tìm và ghi vào vở những từ ngữ chỉ người và sự vật gợi nhớ lịch sử và truyền thống dân tộc có trong đoạn văn sauTôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao Xếp hạng: 3
- Các từ ngữ in đậm trong những câu trên thể hiện nhận định của người nói đối với sự việc nêu ở trong câu như thế nào? 3. Tìm hiểu về các thành phần biệt lậpa) Đọc các câu trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyến Quang Sáng và trả lời câu hỏi:(1) Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con Xếp hạng: 3
- Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì? Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? 4. Liên hệ thực tếa. Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì?b. Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Từ quần thế cây 2n người ta tạo ra được quần thể cây 4n quần thể cây 4n có thể xem là một loài mới, vì sao? Câu 5: Trang 132 - sgk Sinh học 12Hãy chọn câu đúng nhất.Từ quần thế cây 2n người ta tạo ra được quần thể cây 4n quần thể cây 4n có thể xem là một loài mới, vì sao?A. Quần thể cây 4n có s Xếp hạng: 3
- Sưu tầm thông tin (tài liệu, tranh ảnh, video clip,...) về việc con người đã sử dụng thủy triều vào đời sống văn hóa hoặc sản xuất. Câu 3: Sưu tầm thông tin (tài liệu, tranh ảnh, video clip,...) về việc con người đã sử dụng thủy triều vào đời sống văn hóa hoặc sản xuất. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 23: Chính tả Ôn tập về quy tắc viết hoa (Viết tên người, tên địa lí Việt Nam) Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm các hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên đem lại lợi ích cho cuộc sống của con người theo gợi ý trong bảng 1.1 II. VAI TRÒ CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG CUỘC SỐNGHãy tìm các hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên đem lại lợi ích cho cuộc sống của con người theo gợi ý trong bảng 1.1 Xếp hạng: 3
- Với sự giúp đỡ của người thân, tìm hiểu thời gian diễn ra khởi nghĩa giành chính quyền trong Cách mạng tháng Tám ở địa phương em. C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự giúp đỡ của người thân, tìm hiểu thời gian diễn ra khởi nghĩa giành chính quyền trong Cách mạng tháng Tám ở địa phương em. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 25: Chính tả Ôn tập về quy tắc viết hoa (Viết tên người, tên địa lí nước ngoài) Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Theo em, để tạo một bảng danh sách học sinh trong một lớp gồm 30 người, ngay từ đầu, có cần chèn vào tài liệu một bảng... 4. Chèn thêm hoặc xoá hàng và cột- Để chèn hoặc xoá hàng và cột, thực hiện theo các bước sau đây:Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào trong ô của bảng.Bước 2: Nháy chọn Table Tools -&g Xếp hạng: 3
