photos image 2014 06 19 ca voi co don1
- 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao? 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao?2. Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có ích lợi hay tác hại đến cơ quan hô hấp? Vì sao?3. Nêu những việc em đã làm để bảo vệ c Xếp hạng: 3
- Giải bài 4: Dạng bài oxit bazơ tác dụng với axit 4. Hỗn hợp 3 oxit trở lên tác dụng với axit.TH1: Dữ kiện cho: Cho khối lượng muối khan thu được, số mol axit phản ứng. Tính khối lượng oxit ban đầu.Phương pháp giải:Bước 1: Đổi dữ Xếp hạng: 3
- Giải bài 3: Dạng bài oxit bazơ tác dụng với axit 3. Hỗn hợp 2 oxit tác dụng với axit.Dữ kiện cho: Cho khối lượng hỗn hợp oxit, số mol axit phản ứng.Phương pháp giải:Bước 1: Đổi dữ kiện của đề bài đã cho ra số mol.Bước 2: V Xếp hạng: 3
- Tính tuổi bằng cách so sánh với đại lượng không đổi. Bài 7: Năm nay, tuổi của bố gấp 4 lần tuổi của con. Biết rằng tuổi của con sau 10 năm nữa thì bằng $\frac{1}{2}$ tuổi của bố sau 4 năm nữa. Tính tuổi của bố và tuổi của con hiện nay. Xếp hạng: 3
- Nói với bạn về một cảnh thiên nhiên mà em thích. Khởi độngNói với bạn về một cảnh thiên nhiên mà em thích. Xếp hạng: 3
- Thảo luận với các bạn và trả lời câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngThảo luận với các bạn và trả lời câu hỏi sau:- Cây xanh hút nước và muối khoáng qua con đường nào?- Phần lớn nước vào cây đi đâu?- Em hãy vẽ sơ đồ mô tả co Xếp hạng: 3
- Thể hiện nụ cười thân thiện với những người xung quanh Hoạt động sau giờ họcThể hiện nụ cười thân thiện với những người xung quanh. Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Dạng bài oxit bazơ tác dụng với axit 1. Oxit bazơ tác dụng vừa đủ với axit.Dữ kiện cho: Cho số mol oxit bazo hoặc số mol của axit.Phương pháp giải:Bước 1: Đổi dữ kiện của đề bài đã cho ra số mol.Bước 2: Viết PTHH Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về một đồ vật mà em thích C. Hoạt động ứng dụng1. Nói với người thân về một đồ vật mà em thích Xếp hạng: 3
- Bạn Na đã làm gì với chiếc áo khoác của mình? Khám phá1. kể chuyện tranh và trả lời câu hỏia. Bạn Na đã làm gì với chiếc áo khoác của mình?b. Việc lòm đó đã dẫn đến hậu quả gì?c. Em rút ra được điều gì về việc giữ gìn, bảo Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Chọn vần ưi hoặc ươi thích hợp với mỗi chỗ trống. 2. Chọn vần ưi hoặc ươi thích hợp với mỗi chỗ trống.C...... ngựa xem hoa.Ngày tháng m...... chưa cười đã tối.G.... thư cho bạn. Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh từ ngữ phù hợp với lời giải nghĩa: 3. Thi tìm nhanh từ ngữ phù hợp với lời giải nghĩa:a. Lúa tròn bụng sữab. Thìc. Cao hoàid. Cao vợi1 .............. : cao mãi không thôi.2 ............. : cao đến mức tầm mắt khó thấy.3 ..... Xếp hạng: 3
- Thi đặt câu với từ tìm được ở hoạt động 4 5. Thi đặt câu với từ tìm được ở hoạt động 4 Xếp hạng: 3
- Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hỢp với nghĩa đã cho 5. Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với nghĩa đã choNghĩa/ thành ngữ tục ngữChơi với lửaỞ chọn nơi, chơi chọn bạnChơi diều đưt dâyChơi dao có ngày đứt tayLàm một việc nguy hiêm&n Xếp hạng: 3
- Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2 3. Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2 Xếp hạng: 3
- Giải bài 5: Dạng bài oxit bazơ tác dụng với axit Bài 5: Hòa tan hoàn toàn 2,8 gam hỗn hợp gồm Fe2O3, MgO, CuO cần dùng 200 ml HCl 0,5M. Thu được a gam hỗn hợp muối clorua khan. Tính giá trị của a. Xếp hạng: 3
- Nối đúng tên nhân vật với hành động của nhân vật: 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, thực hiện các việc sau: Xếp hạng: 3
- Câu 2: Đặt câu với một từ em vừa tìm được Câu 2 (trang 13 sgk Tiếng Việt 5): Đặt câu với một từ em vừa tìm được ở bài tập 1. Xếp hạng: 3
- Thi chọn nhanh thẻ từ phù hợp với lời giải nghĩa: 2. Nghe thầy cô hoặc bạn đọc bài: "Trống đồng Đông Sơn"3. Thi chọn nhanh thẻ từ phù hợp với lời giải nghĩa: Xếp hạng: 3
