khampha sinh vat hoc thuc vat 37423 Loai cay moi lo dien tai Viet Nam
- Cho bảng số liệu về diện tích rừng ở Việt Nam, qua một số năm, hãy: Tính tỉ lệ (%) che phủ rừng so với diện tích đất liền (làm tròn là 33 triệu ha) Câu 5: Cho bảng số liệu về diện tích rừng ở Việt Nam, qua một số năm, hãy:a. Tính tỉ lệ (%) che phủ rừng so với diện tích đất liền (làm tròn là 33 triệu ha).b. Vẽ biểu đồ theo tỉ lệ Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các vật dụng trong gia đình em được làm từ nhôm hoặc hợp kim của nhôm. Tại sao không nên dùng các đồ vật bằng nhôm để đựng vôi, nước vôi, hoặc muối dưa, muối cà? D. Hoạt động vận dụng 1. Hãy kể tên các vật dụng trong gia đình em được làm từ nhôm hoặc hợp kim của nhôm.2. Tại sao không nên dùng các đồ vật bằng nhôm (xô, chậu, xoong, nồi,. Xếp hạng: 1,7 · 3 phiếu bầu
- Tập đọc Nghìn năm văn hiến Tập đọc lớp 5: Nghìn năm văn hiến với các câu hỏi, bài tập được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết, chính xác nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình soạn bài, đạt kết quả cao môn Tiếng Việt lớp 5. Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
- Mỗi nhóm học sinh hòa 50g muối ăn vào 0,5 l nước rồi đo khối lượng riêng của nước muối đó. Câu 7: Trang 38 - SGK vật lí 6Mỗi nhóm học sinh hòa 50g muối ăn vào 0,5 l nước rồi đo khối lượng riêng của nước muối đó. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn mô tả một phương pháp chế biến/ dự trữ hoặc sản xuất thức ăn cho vật nuôi em mới tìm hiểu và cho rằng có thể áp dụng ở nơi mình sống. Vận dụng hoặc phổ biến cho người thân vận dụng trong thực tế chăn nuôi ở gia đình D. Hoạt động vận dụngChế biến thức ăn giàu gluxit bằng menE. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Ngoài những phương pháp đã học, em còn biết phương pháp nào để dự trữ thức ăn vật nuôi?2. T Xếp hạng: 3
- Sau đây là một phương án thí nghiệm để tìm hiểu về sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào vật liệu làm dây. Hãy chọn các từ (khác nhau, như nhau) điền vào chỗ trống cho phù hợp. Rút ra nhận xét về sự phụ thuộc điện trở dây dẫn vào vật liệu làm dây. 1. Thảo luận và đề xuất phương án thí nghiệm để trả lời câu hỏi trên.2. Sau đây là một phương án thí nghiệm để tìm hiểu về sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào vật liệ Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn: Miêu tả con vật trang 100 sbt Tiếng Việt 4 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, giải bài Tập làm văn: Miêu tả con vật trang 100 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
- Tìm 5 từ ngữ chỉ sự vật ở nhà và viết các từ ngữ đó vào vở C. Hoạt động ứng dụngTìm 5 từ ngữ chỉ sự vật ở nhà và viết các từ ngữ đó vào vở Xếp hạng: 3
- Giải bài 65 sinh 8: Đại dịch AIDS Thảm họa của loài người Trong phần cuối bài 14 đã giới thiệu sơ bộ HIV/AIDS. Với bài 65, chúng ta cùng tìm hiểu cụ thể hơn về căn bệnh, đại dịch này. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn: miêu tả đồ vật trang 9 sbt Tiếng Việt 4 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, giải bài Tập làm văn: miêu tả đồ vật trang 9 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 2 - Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 2: Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới trang 8 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 57 sinh 7: Đa dạng sinh học Động vật có khoảng 1,5 triệu loài phân bố rộng khắp Trái Đất. Đa dạng sinh học được biểu thị bằng số lượng loài. Sự đa dạng về loài được thể hiện bằng đa dạng về đặc điểm hình thái và tập tính của từng loài. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 57. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn nên cảm nhận của em về nhân vật Nhĩ trong tác phẩm Bến quê Câu 5: Viết đoạn văn nên cảm nhận của em về nhân vật Nhĩ trong tác phẩm Bến quê Xếp hạng: 3
- Giải vở bài tập tiếng việt 4 bài: Tập làm văn- Luyện tập miêu tả đồ vật Giải vở bài tập tiếng việt 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Tập làm văn- Luyện tập miêu tả đồ vật tuần 16. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn Xếp hạng: 3
- Số phận và tính cách của nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao Số phận và tính cách của nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết chiều chuyển động của electron trong mạch điện có phải là chiều của dòng điện trong mạch điện không? Tại sao? IV. Chiều dòng điện1. Quy định về chiều dòng điện (SGK KHTN 7 trang 119)2. Từ quy định này, hãy cho biết chiều chuyển động của electron trong mạch điện có phải là chiều của dòng điện trong Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện: đo kích thước chiếc bàn học, đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trường hợp vật rắn có kích thước lớn hơn bình chia độ. C. Hoạt động luyện tậpTrao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện:1. Đo kích thước chiếc bàn học.2. Đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trườ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu sự khác nhau cơ bản về ống tiêu hóa quá trình tiêu hóa thức ăn của thú ăn thịt và thực vật? Câu 1: Trang 70 - sgk Sinh học 11 Nêu sự khác nhau cơ bản về ống tiêu hóa quá trình tiêu hóa thức ăn của thú ăn thịt và thực vật? Xếp hạng: 3
- Kể tên các loại đò dùng điện - nhiệt khác nhau mà em biết? 2. Kể tên các loại đồ dùng điện - nhiệt khác nhau mà em biết? Xếp hạng: 3
- Tính gia tốc của vật Câu 5: Trang 114 sgk vật lí 10Một vật có khối lượng m = 40 kg bắt đầu trượt trên sàn nhà dưới tác dụng của một lực nằm ngang F = 200 N. Hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn $\mu $ Xếp hạng: 3
- Vì sao điện trở của kim loại tăng lên khi nhiệt độ tăng? Câu 2: SGK trang 78:Vì sao điện trở của kim loại tăng lên khi nhiệt độ tăng? Xếp hạng: 3
- Một bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người)... D. Hoạt động vận dụngMột bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người). bạn đã tra cứu, thu thập thông tin dấn số qua các năm t Xếp hạng: 3
