www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 02 06 trong rau2

  • Nói về hoạt động của bạn nhỏ trong mỗi bức tranh mà em thích. BÀI VIẾT 21. Nói về hoạt động của bạn nhỏ trong mỗi bức tranh mà em thích.2. Dựa vào những điều vừa nói, hãy viết 4 - 5 câu về hoạt động của bạn nhỏ trong bức tranh mà em thích. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Chọn dấu chấm hoặc dấu phẩy để điền vào từng ô trống dưới đây: 5. Đến góc học tập lấy phiếu học tậpChọn dấu chấm hoặc dấu phẩy để điền vào từng ô trống dưới đây:Chuột túi có một mảng da trước ngực ( ) như cái áo choàng ( ) Thức ăn chính Xếp hạng: 3
  • Bộ phận in đậm trong những câu sau trả lời cho câu hỏi nào? LUYỆN TẬP 1. Bộ phận in đậm trong những câu sau trả lời cho câu hỏi nào?a) Chú bói cá đỗ trên cành tre.b) Đàn cò trắng đậu trên ngọn tre.c) Bên bờ tre, bác bồ nông đứng im như tượn Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ trả lời câu hỏi làm gì? trong từng câu dưới đây 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động có tiếng: tậpđọchát4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a) Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.b) Tìm từ ngữ trả lời câu hỏi làm gì? tro Xếp hạng: 3
  • Bộ phận nào trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi Ở đâu? LUYỆN TẬP1. Bộ phận nào trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi Ở đâu? a) Cỏ mọc xanh ở chân đê.b) Rau xum xuê trên nương bãi.c) Hoa khoe sắc khắp nơi.2. Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thí Xếp hạng: 3
  • Nêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây: 2. Quan tâm, chăm sóc người thânNêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây:Người thân bị ôm,Người thân gặp chuyện buồn.Chia sẻ cảm xúc khi em chăm sóc người thân và Xếp hạng: 3
  • Trình bày quan điểm của anh (chị) về việc chọn nghề trong tương lai Đề 2: Trình bày quan điểm của anh (chị) về việc chọn nghề trong tương lai (Chọn nghề phù hợp với năng lực thực tế của mình; chọn nghề đang được ưa chuộng trong xã hội hay quyết Xếp hạng: 3
  • Gạch dưới những từ ngữ chỉ đặc điểm trong bài em vừa viết trên? B. Hoạt động thực hành1. Nghe - viết: 10 câu đầu của bài thơ2. Gạch dưới những từ ngữ chỉ đặc điểm trong bài em vừa viết trên? Xếp hạng: 3
  • Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào?b. Khi mùa hè tới, màu sắc của sông Hương thay đổi như thế nào?c. Vào những đêm tr Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau: 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau:a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót sơn cab. Vì mải chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn Xếp hạng: 3
  • Tìm trong đoạn văn dưới đây từ ngữ chỉ các khu vực ở trường. 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây: a) Tìm trong đoạn văn dưới đây từ ngữ chỉ các khu vực ở trường.Buổi học đầu tiên Lương dẫn Mai đi quanh trường. Em giới thiệu cho bạn phòng Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng có trong đoạn văn dưới đây  3. Tìm từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng có trong đoạn văn dưới đâyNhân dịp sinh nhật bố mua tặng Kiên một bộ xếp hình bằng gỗ. Kiên mê tít những khối gỗ đủ sắc màu hình dáng. Kh Xếp hạng: 3
  • 1. Hỏi- đáp về tên, nơi sống của những cây trong các hình sau. 1. Hỏi- đáp về tên, nơi sống của những cây trong các hình sau.2. Quan sát và sắp xếp các cây sau vào nhóm môi trường sống phù hợp.3. Những cây nào sống trên cạn nhưng không mọc trên mặt đ Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây 3. Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Đặt 2-3 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 3.b) Đặt câu hỏi cho các Xếp hạng: 3
  • Quan sát và thảo luận hình ảnh giao tiếp của các bạn trong tranh Hoạt động 5: Lập bảng theo dõi của em để xây dựng hình ảnh bản thân Hoạt động 6: Thực hành giao tiếp phù hợp với bạn bèQuan sát và thảo luận hình ảnh giao tiếp của các bạn trong Xếp hạng: 3
  • Từ nào dưới đây nói về các em lớp 1 trong ngày khai trường? Luyện tập1. Từ nào dưới đây nói về các em lớp 1 trong ngày khai trường?a. ngạc nhiên       b. háo hức         c. rụt rè2. Thực hiện các yêu cầu sau:a. Xếp hạng: 3
  • Em sẽ khuyên bạn em như thế nào trong các tình huống dưới đây? 2. Xử lí tình huốngEm sẽ khuyên bạn em như thế nào trong các tình huống dưới đây? Xếp hạng: 3
  • Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì? Khám phá1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Em hãy nêu những việc làm của thầy cô giáo trong những bức tranh trên.Những việc làm của thầy cô giáo đem lại điều gì cho em.2. Tìm hiểu những Xếp hạng: 3
  • Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người được vẽ trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a. Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người được vẽ trong tranh đang làm gì?b. Đặt tên cho bức tranh. Xếp hạng: 3
  • Vì sao trong các con vua, chỉ có Lang Liêu được thần giúp đỡ? Câu 2 (Trang 12 – SGK) Vì sao trong các con vua, chỉ có Lang Liêu được thần giúp đỡ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài tìm một trong các phần bằng nhau của một số Câu 1: Trang 26 - sgk Toán lớp 3 Viết số thích hợp vào chỗ trống Xếp hạng: 3
  • Những điểm mới trong đời sống tinh thần của người nguyên thủy là gì? Câu 2: Những điểm mới trong đời sống tinh thần của người nguyên thủy là gì? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài tìm một trong các phần bằng nhau của một số Câu 2: Trang 26 - sgk Toán lớp 3 Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với bạn về những điều em thấy trong bức tranh dưới đây. Khởi độngChia sẻ với bạn về những điều em thấy trong bức tranh dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn