congnghemoi phat minh viet nam 8165 He thong tu dong do muc nuoc
- Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng về vị trí, đặc điểm tự nhiên của Việt Nam. 2. Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng về vị trí, đặc điểm tự nhiên của Việt Nam.Vị trí địa lí: a. Nằm trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á b Xếp hạng: 3 · 4 phiếu bầu
- Thông điệp mà tác giả muốn gửi đến chúng ta qua câu văn “những bông hoa chính là người đưa đường” là gì? Từ đó, em có nhận xét gì về thái độ của tác giả đối với thế giới tự nhiên? 3. Thông điệp mà tác giả muốn gửi đến chúng ta qua câu văn “những bông hoa chính là người đưa đường” là gì? Từ đó, em có nhận xét gì về thái độ của tác giả đối với thế giới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 16D: oang, oăng, oanh Hướng dẫn học bài 16D: oang, oăng, oanh trang 162 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số sản phẩm nông nghiệp mà gia đình em thường sử dụng. Theo em, những sản phẩm đó được sản xuất ở trong nước hay nhập từ nước ngoài. A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế a. Hãy kể tên một số sản phẩm nông nghiệp mà gia đình em thường sử dụng.b. Theo em, những sản phẩm đó được sản xuất ở trong nước hay nhập t Xếp hạng: 3
- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: 3. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: Chúng tôi dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông mắt một mí, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo món Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 12 bài viết số 2 đề 1: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông Bài viết tập làm văn số 2 - ngữ văn lớp 12 đề: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Trình bày mối liên hệ về chức năng giữa các hệ cơ quan đã học (bộ xương, hệ cơ, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa) Câu 2: Trang 112 - sgk Sinh học 8Trình bày mối liên hệ về chức năng giữa các hệ cơ quan đã học (bộ xương, hệ cơ, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa). Xếp hạng: 3
- Đề thi vào 10 chuyên Văn trường Phổ thông Năng khiếu năm 2022 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Đề thi vào 10 chuyên Văn trường Phổ thông Năng khiếu năm 2022 nhằm giúp học sinh nắm được cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên văn. Xếp hạng: 3
- Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới Câu 4 (Trang 21 – SGK) Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới. Xếp hạng: 3
- Thông tin về động đất và núi lửa có ở những nguồn nào? B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Em hãy cho biết các vành đai núi lửa và động đất có trùng nhau không? Tại sao?2. Em hãy nêu tên của hai mảnh kiến tạ Xếp hạng: 3
- Ổ bi có tác dụng gì? Tại sao việc phát minh ra ổ bi lại có ý nghĩa quan trọng đến sự phát triển của khoa học và công nghệ? Câu 9. (Trang 23 SGK lí 8) Ổ bi có tác dụng gì? Tại sao việc phát minh ra ổ bi lại có ý nghĩa quan trọng đến sự phát triển của khoa học và công nghệ? Xếp hạng: 3
- Đề 1: Thuyết minh một danh lam hắng cảnh của đất nước quê hương - văn mẫu 10 Văn mẫu 10 - bài viết số 5 đề 1: Thuyết minh một danh lam hắng cảnh của đất nước quê hương. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Trinh bảy những thông tin về một hoạt động vị cộng đồng tại địa phương nơi em sinh sống 3. Em và cộng dồngTrinh bảy những thông tin về một hoạt động vị cộng đồng tại địa phương nơi em sinh sốngTên hoạt động: Hiến máu Nhất TâmMục tiêu của hoạt động: Nội dung hoạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cuộc phát kiến địa lí của các thương nhân châu Âu chủ yếu hướng về đâu? Các cuộc phát kiến địa lí chủ yếu hướng về đâu? Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo) Tạo từ ngữ mới để làm cho vốn từ ngữ tăng lên cũng là một cách phát triển từ vựng tiếng Việt. Mượn từ ngữ của tiếng nước ngoài cũng là một cách để phát triển từ vựng tiếng Việt. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 19.3 đến 19.7 và đọc thông tin, hãy kể tên một số thành tựu văn hóa của cư dân Phù Nam 3. Một số thành tựu văn hóa? Quan sát các hình từ 19.3 đến 19.7 và đọc thông tin, hãy kể tên một số thành tựu văn hóa của cư dân Phù Nam. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình dưới đây, em đố bạn viết cân nặng của các con vật theo thứ tự từ bé đến lớn vào bảng sau: A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi " đố bạn".Quan sát hình dưới đây, em đố bạn viết cân nặng của các con vật theo thứ tự từ bé đến lớn vào bảng sau:Tên con vậtCân nặng & Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Các từ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai? Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ tình cảm gì? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Các từ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai?(2) Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ tình cảm gì?Mình về vớ Xếp hạng: 3
- Viết tập hợp đó bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của các phần tử của tập hợp. 2. Liệt kê tập hợp tên các bạn trong lớp cùng tháng sinh với em. Viết tập hợp đó bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của các phần tử của tập hợp. Xếp hạng: 3
- Nhìn tranh, viết vào vở những từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật và cây cối trong tranh 2. Nhìn tranh, viết vào vở những từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật và cây cối trong tranh (theo số thứ tự) Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghệ truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tớm tắt cách sử dụng. 2. Sử dụng công cụ lao động an toàn trong nghề truyền thốngThảo luận vẻ việc sử dụng công cụ lao động an toản trong các nghệ truyền thống:Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên li Xếp hạng: 3
