www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 21557 con nguoi co tri nho phi thuong

  • Ví dụ về phân hóa giàu nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi Ví dụ về phân hóa giàu nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa được giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây và học tốt môn Công dân 11. Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy kể lại một câu chuyện về một người biết tự chủ? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những mẩu chuyện ngắn được chúng tôi tổng hợp để trả lời cho câu hỏi Em hãy kể lại một câu chuyện về một người biết tự chủ. Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Câu “Hà, nắng gớm, về nào…” ông Hai nói với ai? Đây có phải là một câu đối thoại không? Vì sao? Trong đoạn trích còn có câu nào kiểu này không? Em hãy tìm dẫn chứng? b) Câu “Hà, nắng gớm, về nào…” ông Hai nói với ai? Đây có phải là một câu đối thoại không? Vì sao? Trong đoạn trích còn có câu nào kiểu này không? Em hãy tìm dẫn chứng? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài Hệ thống hóa kiến thức đã học lớp 10 Tập 1 sách KNTT Soạn bài Hệ thống hóa kiến thức đã học lớp 10 Tập 1 sách KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Làm thế nào để có những bộ trang phục đẹp, bền? Mỗi người có thể lựa chọn, sử dụng và bảo quản trang phục của mình như thế nào cho đúng? I. Lựa chọn trang phụcLàm thế nào để có những bộ trang phục đẹp, bền? Mỗi người có thể lựa chọn, sử dụng và bảo quản trang phục của mình như thế nào cho đúng? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Nỗi lòng thương vợ của nhà thơ được thể hiện như thế nào? Qua bài thơ, anh/chị có nhận xét gì về tâm sự và vẻ đẹp nhân cách của Tú Xương? Câu 4 (Trang 30 – SGK) Nỗi lòng thương vợ của nhà thơ được thể hiện như thế nào? Qua bài thơ, anh/chị có nhận xét gì về tâm sự và vẻ đẹp nhân cách của Tú Xương? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác sách KNTT Soạn bài Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác sách KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 7 trang 27 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 7 trang 27 sách CTST tập 2 được đăng tải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài Hịch tướng sĩ Soạn bài Hịch tướng sĩ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có dân số đông nhất, phân bố chủ yếu ở đâu? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu? Câu 1: Trang 86 – sgk địa lí 5Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có dân số đông nhất, phân bố chủ yếu ở đâu? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu? Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Ai ngoan sẽ được thưởng Hướng dẫn học bài 1: ai ngoan sẽ được thưởng trang 82 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nghị luận về ý kiến của Điđơro ”Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả, Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường” Đề bài: Nghị luận về ý kiến của Điđơro ”Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả, Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường” Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 7 trang 5 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 7 trang 5 sách CTST tập 2 được đăng tải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy Lịch sử loài người cho ta biết những sự việc diễn ra trong đời sống con người kể từ khi xuất hiện. Trái đất. Khoa học đặc biệt là Khảo cổ học và Cổ sinh học đã tìm được nhiều bằng chứng nói lên sự phát triển lâu dài từ động vật bậc thấp lên động vật bậc cao. Cụ thể như thế nào mời các bạn cùng đến với bài học “sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy”. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 43 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 7 trang 43 sách CTST tập 2 được đăng tải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 96 Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 96 được giáo viên KhoaHoc biên soạn đầy đủ, chính xác trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Văn lớp 7. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 67 Nội dung Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 67 được KhoaHoc biên soạn đầy đủ trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Văn lớp 7. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 8 - Những giá trị của bản thân Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 8: Những giá trị của bản thân trang 19 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chất điện phân thường dẫn điện tốt hơn hay kém hơn kim loại? Tại sao? Câu 4: SGK trang 85:Chất điện phân thường dẫn điện tốt hơn hay kém hơn kim loại? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Tại sao thú ăn thực vật thường phải ăn số lượng thức ăn rất lớn? Câu 2: Trang 70 - sgk Sinh học 11Tại sao thú ăn thực vật thường phải ăn số lượng thức ăn rất lớn? Xếp hạng: 3
  • Quan sát và tả một người bạn hoặc một người hàng xóm. C. Hoạt động thực hànhQuan sát và tả một người bạn hoặc một người hàng xóm. Xếp hạng: 3
  • Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2 4. Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2 Xếp hạng: 3
  • Em thường đến trường (hoặc được bố mẹ đưa đi) bằng cách (phương tiện) nào? A. Hoạt động khởi độngTrao đổi cảm nhận của em khi tham gia giao thônga. Em thường đến trường (hoặc được bố mẹ đưa đi) bằng cách (phương tiện) nào?Đi bộĐi bằng xe đạpĐi bằng xe m Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Các con vật trong tranh sống ở đâu? Nói tên con vật trong mỗi ảnh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: a. Các con vật trong tranh sống ở đâu?b. Nói tên con vật trong mỗi ảnh? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn