congnghemoi cong nghe moi 40314 rao ban dao nhan tao trieu do cho gioi sieu giau
- Vận dụng một số kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những đoạn trích sau: b) Vận dụng một số kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những đoạn trích sau:( 1) Một dãy núi mà hai màu mây Nơi nắng Xếp hạng: 3
- Hãy lựa chọn những phương án nêu đúng giá trị nghệ thuật nổi bật của văn bản ( ghi vào vở) d) Hãy lựa chọn những phương án nêu đúng giá trị nghệ thuật nổi bật của văn bản ( ghi vào vở)(1) Kết hợp một cách tự nhiên, hiệu quả giữa tự sự và bình luận(2) Chọn lọc những chi Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và cho biết: Vì sao Cách mạng Pháp thế kỉ XVIII được ví như cái chổi khổng lồ quét sạch mọi rác rưởi của chế độ phong kiến châu Âu c) Ý nghĩa lịch sửĐọc thông tin và cho biết: Vì sao Cách mạng Pháp thế kỉ XVIII được ví như cái chổi khổng lồ quét sạch mọi rác rưởi của chế độ phong kiến châu Âu. Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. d) Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Âm mưu và hành động mới của Pháp Mĩ từ sau thất bại ở chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950 như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 140 – sgk lịch sử 12Âm mưu và hành động mới của Pháp - Mĩ từ sau thất bại ở chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước. Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệp b. Cơ cấu đang có những thay đổiQuan sát bảng 3 hình 4 hãy:Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước.Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệpKể tên các ngàn Xếp hạng: 3
- Cương xin học nghề rèn để làm gì? Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào? 5. Chọn ý đúng và trả lời thành câu: (1) Cương xin học nghề rèn để làm gì? a. Để tự kiếm tiền ăn họcb. Để trở thành người thợ rèn như em đã mơ ướcc. Để có một nghề kiếm Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Bạn nhỏ trong câu chuyện mong ước điều gì? Điều gì làm nảy sinh mong ước dó ở bạn nhỏ? B. Hoạt động thực hành1. Đọc các lời kể dưới đây và trả lời câu hỏi:Quê em trước đây thường mất mùa và xảy ra nạn đói. Các kĩ sư nông nghiệp đem về trồng thử một giống l Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra những thành công về mặt nghệ thuật của bài thơ trong việc xây dựng các hình ảnh thiên nhiên Câu 4: trang 88 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy chỉ ra những thành công về mặt nghệ thuật của bài thơ trong việc xây dựng các hình ảnh thiên nhiên (chú ý các hình ảnh mây, trăng, sóng, bờ biển). Xếp hạng: 3
- Sự hiểu biết về tỉ lệ giới tính của sinh vật có ý nghĩa như thế nào trong chăn nuôi và bảo vệ môi trường? Câu 1: Trang 165 - sgk Sinh học 12Sự hiểu biết về tỉ lệ giới tính của sinh vật có ý nghĩa như thế nào trong chăn nuôi và bảo vệ môi trường? Xếp hạng: 3
- Phân tích nghệ thuật khắc họa nhân vật Phăng-tin: Trong tình thế tuyệt vọng, ngôn ngữ và hành động Luyện tậpBài tập 1: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiPhân tích nghệ thuật khắc họa nhân vật Phăng-tin: Trong tình thế tuyệt vọng, ngôn ngữ và hành động Xếp hạng: 3
- Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp? Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk) a. Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp?b. Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác?c. Từ ngữ nào tả đôi mắt và nụ cười của Bác?d. Em thí Xếp hạng: 3
- Vai trò của văn học, nghệ thuật trong cuộc đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân dân? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 2: Vai trò của văn học, nghệ thuật trong cuộc đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân dân? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 13.1, tính tỉ trọng của các nhóm dịch vụ tiêu dùng, dịch vụ sản xuất, dịch vụ công cộng và nêu nhận xét? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 48 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 13.1, tính tỉ trọng của các nhóm dịch vụ tiêu dùng, dịch vụ sản xuất, dịch vụ công cộng và nêu nhận xét? Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe chuyện Con sẻ. Cùng người thân trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe chuyện Con sẻ. Cùng người thân trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Đọc cho người thân nghe bài thơ Nếu trái đất thiếu trẻ con. Nêu ý nghĩa của bài thơ C. Hoạt động ứng dụng1. Đọc cho người thân nghe bài thơ Nếu trái đất thiếu trẻ con. Nêu ý nghĩa của bài thơ Xếp hạng: 3
- Nghe bài hát và trao đổi với bạn: Nhắc lại hoặc hát lại một vài câu em thích trong bài Trao đổi1. Nghe bài hát và trao đổi với bạna. Nhắc lại hoặc hát lại một vài câu em thích trong bàib. Bài hát giúp em hiểu về điều gì?2. Chia sẻ với các bạn về gia đình emGợi ý:Gia đình Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 6 bài 16: Thực hành Đọc bản đồ (hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn Giải tập bản đồ địa lí lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 16: Thực hành - Đọc bản đồ (hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn sách tập bản đồ địa lí lớp 6 trang 23. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 6 Xếp hạng: 3
- Qua văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ, hãy rút ra đăc điểm của văn bản nhật dụng. D. Hoạt động vận dụng1. Trao đổi với bạn bè, người thân về những nội dung sau:a) Các khu vực như ao ,hồ,sông ,biển , đường phố , xóm làng,... nơi em sống có bị ô nhiễm không? Nếu có t Xếp hạng: 3
