Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
Bài tập b: Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
Bài làm:
- Em không đồng ý với ý kiến như trên.
- Bởi vì: Kỉ luật không làm cho con người gò bó mà nó còn làm cho con người có tự do và được phát triển.
Nếu một tập thể mà không có tổ chức, quy luật thì sẽ trở thành hỗn độn, mọi người sẽ không ai làm việc được. Trong khi đó, nếu mọi người đều tôn trọng kỉ luật thì ai cũng sẽ yên tâm và tự do để làm việc, để sáng tạo.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm những biểu hiện sống chan hòa và chưa biết sống chan hòa?
- Hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì?
- Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây :
- Bài 3: Tiết kiệm
- Bài 13: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
- Em hãy kể những việc làm của em và của bạn thể hiện sự tôn trọng kỉ luật?
- 4 nhóm quyền của trẻ em Giáo dục công dân lớp 6
- Đáp án đề 4 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 6
- Việc học tập có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với bản thân, gia đình, xã hội ?
- Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hâụ quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào?
- Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể
- Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?