photos image 2014 11 24 bao tuyet tai my 10
- Looking back Unit 10: Space Travel Phần Looking back sẽ giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về các từ vựng, ngữ pháp và giao tiếp đã học của unit 10 với chủ đề: Space Travel (Đi vào không gian), đồng thời ôn tập, cung cấp thêm các từ vựng mới. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Communication and Culture Unit 10: Ecotourism Phần "Communication and Culture" (giao tiếp và văn hóa) giúp bạn học có thêm các kiến thức văn hóa xã hội với chủ đề của unit 10: Ecotourism (Du lịch sinh thái). Qua đó bạn học rèn luyện được từ vựng và ngữ pháp đã học. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? D. Hoạt động vận dụngThảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tại sao đập lại có dạng hình thang mà đáy to nằm phía dưới? 2. Hình 16.14 vẽ hồ chứa nước và đập chắn nước của các nhà máy thủy điện. Tại sao đập lại có dạng hình thang mà đáy to nằm phía dưới? Nếu cần đục một lỗ để đặt tuốc-bi Xếp hạng: 3
- Getting started Unit 10: Space Travel Đây là phần khởi động của unit 10 với chủ đề: Space Travel (Đi vào không gian). Phần này sẽ giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về chủ đề và cung cấp từ vựng, cấu trúc và ngữ pháp liên quan. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Sự trao đổi khí với môi trường xung quanh ở động vật đơn bào và động vật đa bào có tổ chức thấp ( ví dụ thủy tức) được thực hiện như thế nào ? Câu 2: Trang 75 - sgk Sinh học 11Sự trao đổi khí với môi trường xung quanh ở động vật đơn bào và động vật đa bào có tổ chức thấp ( ví dụ thủy tức) được thực hiện như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Getting started - Unit 10: Lifelong Learning Đây là phần khởi động của unit 10 với chủ đề: Lifelong Learning, giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về chủ đề đồng thời cung cấp một số từ vựng lên quan cùng cách phát âm và ngữ pháp. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Looking back Unit 10: Lifelong Learning Phần Looking back bao gồm 3 phần (từ vựng, ngữ âm và ngữ pháp) giúp bạn học có cái nhìn tổng quát về những gì đã học của unit 10 với chủ đề "Lifelong Learning" (Học tập suốt đời). Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Listen and read Unit 10: Recycling Lắng nghe đoạn hội thoại giữa cô Blake và học sinh về các phương pháp tái chế. Lắng nghe kĩ cách phát âm các từ vựng mới và đóng vai theo nhân vật. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Language focus Unit 10 : Endangered Species Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm trong tiếng Anh, nhịp điệu cũng như ôn tập về động từ khuyết thiếu (may, might, must, mustn't, needn't) . Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Reading Unit 10 : Nature in Danger Bài viết hướng dẫn cách học và cách giải bài tập của phần Reading về chủ đề Nature In Danger (Thiên nhiên đang lâm nguy), một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình tiếng Anh 11. Hãy cùng điểm qua các từ vựng, cấu trúc cần nhớ và tham khảo gợi ý giải bài tập dưới đây. Xếp hạng: 3
- Communication Unit 10: Sources of energy Phần Communication sẽ giúp bạn học bổ trợ thêm kỹ năng giao tiếp và thuyết trình liên quan đến chủ đề đang học là "Sources of energy" (Các nguồn năng lượng). Bài viết sau đây là gợi ý mang tính tham khảo, bạn đọc có thể tự làm theo ý tưởng của riêng mình. Xếp hạng: 3
- Giải Công nghệ 9 bài 10 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Giải Công nghệ lớp 9 bài 10 và hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi có trong bài học nhằm nâng cao kết quả học môn Công nghệ lớp 9. Xếp hạng: 3
- Project Unit 10: Sources of energy Phần project giúp bạn vận dụng các kiến thức đã học vừa qua của unit 10 để đưa ra những chiến dịch về bảo vệ môi trường. Bài học giúp bạn học khơi dậy sự sáng tạo và thực hành các từ vựng và cấu trúc câu của unit 10. Bài viết sau mang tính tham khảo, bạn đọc có thể tự đưa ra ý tưởng của riêng mình. Xếp hạng: 3
- Tại sao muốn giữ rau tươi, ta phải thường xuyên vảy nước vào rau? Câu 3: Tại sao muốn giữ rau tươi, ta phải thường xuyên vảy nước vào rau? Xếp hạng: 3
- Đọc truyện Bánh chưng, bánh giầy em thích nhất chi tiết nào? Tại sao? Câu 2 (Phần Luyện tập -Trang 12) Đọc truyện này em thích nhất chi tiết nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Giải tuần 10 luyện tập 2 Giải tuần 10 luyện tập 2 Xếp hạng: 3
- Tại sao ở vùng biển, người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Tìm hiểu thêm: Tại sao ở vùng biển người ta phải trồng rừng ở ngoài đê?- Tìm hiểu thêm về các động vật ăn thực vật.- Hút thuốc lá và thuốc phiện có Xếp hạng: 3
- Giải tuần 10 luyện tập 1 Giải tuần 10 luyện tập 1 Xếp hạng: 3
