www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 39356 Phat hien loai ca sau cuc lon nuot chung duoc nguoi

  • Viết bài văn kể về một sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Viết bài văn kể về một sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử để hoàn thành những yêu cầu trong quá trình soạn văn 7 Cánh Diều. Xếp hạng: 4,2 · 12 phiếu bầu
  • Em đã hợp tác với bạn bè trong công việc chung như thế nào? Sự hợp tác đã mang lại kết quả gì? Em dự kiến sẽ làm gì để hợp tác với bạn bè và mọi người được tốt hơn? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Bài 2 trang 23 sgk Giáo dục công dân 9 được đăng tải dưới đây nhằm hoàn thiện yêu cầu đề bài và học tốt môn GDCD lớp 9. Xếp hạng: 3 · 5 phiếu bầu
  • Đọc các bài ca dao 1,2 và cho biết: Mỗi bài ca dao có mấy dòng? Cách phân bổ số tiếng trong mỗi dòng cho thấy đặc điểm gì của thơ lục bát Sau khi đọc - Trả lời câu hỏi1. Đọc các bài ca dao 1,2 và cho biết: Mỗi bài ca dao có mấy dòng? Cách phân bổ số tiếng trong mỗi dòng cho thấy đặc điểm gì của thơ lục bát?2. Đối chiếu v Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Công cơ học là gì? A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGTrong cuộc sống hàng ngày, khi một người đọc một quyển sách hoặc khi đứng đợi một ai đó, có thể nói rằng người này đã mất công, Xếp hạng: 3
  • Em có biết tại sao cây non có kích thước nhỏ, khi trưởng thành, kích thước của cây tăng lên? Nhờ quá trình nào để từ một em bé lớn lên thành một người trưởng thành với chiều cao và cân nặng rất nhiều so với khi mới sinh ra? A. Hoạt động khởi động- Em có biết tại sao cây non có kích thước nhỏ, khi trưởng thành, kích thước của cây tăng lên? Nhờ quá trình nào để từ một em bé lớn lên thành một người trưở Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau: 5. Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau:a) Chỉ ra những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong phần văn bản đã đọc.b) Tác giả đã sử d Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng. b) Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng. Xếp hạng: 3
  • Em hãy chọn một trong số những đề bào sau để viết thành bài văn lập luận chứng minh: D. Hoạt động vận dụngEm hãy chọn một trong số những đề bào sau để viết thành bài văn lập luận chứng minh:1. Tục ngữ có câu: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng nhưng lại có bạn bảo Xếp hạng: 3
  • 3. Sinh học cơ thể 3. Sinh học cơ thểBảng 68.7 Chức năng của các cơ quan ở cây có hoaCác cơ quanchức năngrễ thân  lá hoa  quả hạt Bảng 68.8. Chức năng của các cơ quan và hệ cơ Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 19: Cây và con vật đối với con người Hướng dẫn học bài: Bài 19 trang 63 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Ghép tranh với tên bài đọc phù hợp. Đọc bài em thích và thực hiện yêu cầu sau Tiết 1-21. Ghép tranh với tên bài đọc phù hợp2. Đọc bài em thích và thực hiện yêu cầu sau: a. Tìm trong bài đọc những câu văn, câu thơ hay nói về cây cối hoặc loài vật, cảnh vật.M: Các lo Xếp hạng: 3
  • 2. Quan sát hình 24.7, giải thích cơ chế phát sinh các dạng đa bội. 2. Quan sát hình 24.7, giải thích cơ chế phát sinh các dạng đa bội. Xếp hạng: 3
  • Kể về việc làm tốt của bạn: Hoàng nhặt được ví và trả lại cho người bị mất Bài mẫu 1: Kể về việc làm tốt của bạn: Hoàng nhặt được ví và trả lại cho người bị mất Xếp hạng: 3
  • Sau khi thực hiện xong dãy lệnh dưới đây, giá trị của x và y bằng bao nhiêu? C. Hoạt động luyện tập1. Sau khi thực hiện xong dãy lệnh dưới đây, giá trị của x và y bằng bao nhiêu?x := 5; y := 7;x := x + y;y := x - y;x := x - y; Xếp hạng: 3
  • Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? giải thích vì sao? Bài tập a: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? giải thích vì sao?Làm hộ bài cho bạnQuay cóp trong giờ kiểm traNhận lỗi thay cho bạnThẳng thắn phê bình khi bạn mắ Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin kết hợp vối quan sát hình 10,11,12,13 thảo luận thực hiện ác yêu cầu sau: 3. Tìm hiểu khởi nghĩa Mai Thúc Loan (đầu thế kỉ VIII) và cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng (766-791)Đọc thông tin kết hợp vối quan sát hình 10,11,12,13 thảo luận thực hiện ác yêu cầu sau:Trình bày t Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những thành tựu lớn về văn hóa, khoa học – kĩ thuật của nhân dân Trung Quốc thời phong kiến? Câu 9: Em hãy nêu những thành tựu lớn về văn hóa, khoa học – kĩ thuật của nhân dân Trung Quốc thời phong kiến? Xếp hạng: 3
  • Cho các ví dụ về môi trường tự nhiên có vi sinh vật phát triển Câu 1: Trang 91 - sgk Sinh học 10Cho các ví dụ về môi trường tự nhiên có vi sinh vật phát triển.  Xếp hạng: 3
  • Trong trường hợp ba suất điện động của máy phát ba pha mắc theo hình sao và ba tải cũng được mắc theo hình sao thì phải có bốn đường dây nối từ nguồn đến tải. Câu 4: SGK Vật lí 12 – Trang 94Trong trường hợp ba suất điện động của máy phát ba pha mắc theo hình sao và ba tải cũng được mắc theo hình sao thì phải có bốn đường dây nối từ nguồn đế Xếp hạng: 3
  • Trong các biển báo giao thông dưới đây: Biển báo nào cho phép người đi bộ được đi ? Bài tập b: Trong các biển báo giao thông dưới đây:-   Biển báo nào cho phép người đi bộ được đi ?-   Biển báo nào cho phép người đi xe đạp được đi ? Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. Câu 3:  Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở hai câu theo mẫu để giới thiệu người (hoặc đồ vật, con vật, loài hoa, quả) em yêu thích 2. Dùng câu để giới thiệua. Viết vào vở hai câu theo mãu để giới thiệu người (hoặc đồ vật, con vật, loài hoa quả) em yêu thích:Ai(cái gì, con gì)là gì?M. Bạn Linhlà học sinh giỏi1. ....... Xếp hạng: 3
  • Lựa chọn những biểu hiện nên và không nên sau đây để hoàn thành bảng ở phía dưới: d. Lựa chọn những biểu hiện nên và không nên sau đây để hoàn thành bảng ở phía dưới:A. Không sa vào tệ nạn xã hộiB. Tuyên truyền phòng, chống tệ nạn xã hộiC. Che giấu, tiếp tay cho Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin kết hợp quan sát hình 4 và 5 để thực hiện các yêu cầu sau: 2. Trình bày tổ chức của nhà nước Văn Lang.Đọc thông tin kết hợp quan sát hình 4 và 5 để thực hiện các yêu cầu sau: Điền nội dung thích hợp vào ô trống trong sơ đồ trang 37 và trình bày Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn