doisong ung dung 14371 nguyen ly hoat dong cua day dai an toan
- Trước sự suy yếu của nhà Trần, Hồ Qúy Ly đã làm gì? Hồ Qúy Ly đã thực hiện chính sách gì để ổn đinh tình hình đất nước? 2. Tìm hiêu việc Hồ Qúy Ly ép vua Trần phải nhường ngôi, lập nên nhà Hồ và tiến hành cải cáchThảo luận, trả lời các câu hỏi:Trước sự suy yếu của nhà Trần, Hồ Qúy Ly đã làm gì?Hồ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Tìm 3 – 5 câu ca dao có sử dụng từ ngữ địa phương. Gạch dưới những từ ngữ địa phương đó và chuyển sang từ ngữ toàn dân tương ứng. C. Hoạt động vận dụng2. Tìm 3 – 5 câu ca dao có sử dụng từ ngữ địa phương. Gạch dưới những từ ngữ địa phương đó và chuyển sang từ ngữ toàn dân tương ứng. Xếp hạng: 3
- Giải bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 27 Thế nào là giá trị của một biểu thức đại số? Để biết chi tiết hơn, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp hài hòa lí lẽ và dẫn chứng. Qua đoạn trích Nước Đại Việt ta hãy chứng minh điều g) Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp hài hòa lí lẽ và dẫn chứng. Qua đoạn trích Nước Đại Việt ta hãy chứng minh điều đó. Xếp hạng: 3
- Dựa và dàn ý đã lập về phương pháp làm một đồ dùng mà em yêu thích (mục 3, Hoạt động luyện tập), hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh khoảng 300 chữ. 3. Dựa và dàn ý đã lập về phương pháp làm một đồ dùng mà em yêu thích (mục 3, Hoạt động luyện tập), hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh khoảng 300 chữ. Xếp hạng: 3
- Người viết có thái độ, suy nghĩ thế nào trước những hiện tượng cười cợt khiếm khuyết của người khác? Thái độ suy nghĩ đó dựa trên những lý lẽ nào? Nhận xét các bằng chứng tác giả sử dụng để chứng minh cho lý lẽ đã nêu 3. Người viết có thái độ, suy nghĩ thế nào trước những hiện tượng cười cợt khiếm khuyết của người khác? Thái độ suy nghĩ đó dựa trên những lý lẽ nào?4. Nhận xét các bằng chứng t Xếp hạng: 3
- Hiệu điện thế giữa anôt và catôt của một ống Cu- lít- giơ là 10 kV. Tính tốc độ và động năng cực đại của các êlectron, khi đập vào atôt. Câu 6: SGK Vật lí 12 – Trang 146:Hiệu điện thế giữa anôt và catôt của một ống Cu- lít- giơ là 10 kV. Tính tốc độ và động năng cực đại của các êlectron, khi đập vào atôt.Cho biết khối l Xếp hạng: 3
- Các câu văn dưới đây có mắc loại lỗi nào về sử dụng quan hệ từ? Hãy chữa lại cho đúng: c. Các câu văn dưới đây có mắc loại lỗi nào về sử dụng quan hệ từ? Hãy chữa lại cho đúng:(1) Qua bài thơ này đa nói lên tình cảm của Nguyễn Khuyết đối với bạn bè.(2) Đối với bản Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm đại số 10 bài 2: Bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn (P1) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm đại số 10 bài 2: Bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn (P1) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng thống kê đã lập được ở hoạt động 4, em rút ra những nhận xét gì? Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng để trả lời: 5. Dựa vào bảng thống kê đã lập được ở hoạt động 4, em rút ra những nhận xét gì? Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng để trả lời:(1) . Số trường hằng năm tăng hay g Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm đại số 10 bài 2: Bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn (P2) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm đại số 10 bài 2: Bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn (P2) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
- Đọc và quan sát cách đặt dấu phân cách ở hai dòng dưới đây:... 2. Tìm hiểu về từ và cấu tạo từ tiếng việta. Đọc và quan sát cách đặt dấu phân cách ở hai dòng dưới đây:Thần/ dạy/ dân/ cách/ trồng trọt/ chăn nuôi/ và/ cách/ ăn ở.Thần / dạy/ dân Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 4: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn sgk Đại số 10 trang 99 Câu 2: trang 99 sgk Đại số 10Biểu diễn hình học tập nghiệm của các hệ bất phương trình hai ẩn sau.a) \(\left\{\begin{matrix} x-2y<0\\ x+3y>-2 \\ y-x<3; \end{matrix}\right.\)b) \(\left\{\begin{ Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán đại 6 bài 2: Phân số bằng nhau - Tính chất cơ bản của phân số Giải bài 2: Phân số bằng nhau - Tính chất cơ bản của phân số - Sách hướng dẫn học toán 6 tập 2 trang 7. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán đại 6 bài 7: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số - Luyện tập Giải bài 7: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số - Luyện tập - Sách hướng dẫn học toán 6 tập 2 trang 23. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 4: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn sgk Đại số 10 trang 99 Câu 1: trang 94 sgk Đại số 10 Biểu diễn hình học tập nghiệm của các bất phương trình bậc nhất hai ẩn sau:a. \(-x+2+2(y-2)<2(1-x)\)b. \(3(x-1)+4(y-2)<5x-3\) Xếp hạng: 3
- Nhận xét về bài 1, em đồng ý với ý kiến nào dưới đây Câu 1 (Trang 39 SGK) Nhận xét về bài 1, em đồng ý với ý kiến nào dưới đây:a. Bài ca là lời của một người và chỉ có một phần.b. Bài ca có hai phần: Phần đầu là câu hỏi của chàng trai, Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 4: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn sgk Đại số 10 trang 99 Câu 3: trang 99 sgk Đại số 10Có ba nhóm máy \(A, B, C\) dùng để sản xuất ra hai loại sản phẩm I và II. Để sản xuất một đơn vị sản phẩm mỗi loại phải lần lượt dùng các máy thuộc các n Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán đại 6 bài 10: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số - Luyện tập Giải bài 10: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số - Luyện tập - Sách hướng dẫn học toán 6 tập 2 trang 32. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
