www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem miệng núi lửa mới trên mặt trăng

  • Em hiểu thế nào là lao động? Lao động có cần thiết với mỗi người không? Vì sao? Em hiểu thế nào là lao động? Lao động có cần thiết với mỗi người không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: Một ngày mới bắt đầu ở quê em,.. 2. Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: Một ngày mới bắt đầu ở quê emMột đêm trăng đẹpTrường em trước buổi họcMột khu vui chơi, giải trí mà em thích Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau: 5. Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau:a) Chỉ ra những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong phần văn bản đã đọc.b) Tác giả đã sử d Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Đọc hai câu văn sau và diễn đạt ý mỗi câu thành một luận điểm ngắn gọn, rõ. Luyện tậpBài tập 1: Trang 81 sgk Ngữ Văn 8 tập haiĐọc hai câu văn sau và diễn đạt ý mỗi câu thành một luận điểm ngắn gọn, rõ.a) Trước hết là cần phải tránh cái lối viết "rau muống" n Xếp hạng: 3
  • Chuyển những câu ghép em vừa đặt được thành những câu ghép mới bằng một trong hai cách Câu 3: (Trang 113 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Chuyển những câu ghép em vừa đặt được thành những câu ghép mới bằng một trong hai cách sau :a) Bỏ bớt một quan hệ từ.b) Đảo lại trật tự các v Xếp hạng: 3
  • Tìm những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong chờ ngôi trường mới. BÀI ĐỌC 2: TRƯỜNG EMĐọc hiểu1. Tìm những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong chờ ngôi trường mới.2. Hà và các bạn thích gì ở ngôi trường mới?3. Theo em, vì sao trường Xếp hạng: 3
  • Mỗi em chọn đọc một đoạn văn mình thích và giải thích vì sao thích đoạn văn đó 6. Mỗi em chọn đọc một đoạn văn mình thích và giải thích vì sao thích đoạn văn đó Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 12.11 và cho biết số lượng tế bào tăng lên sau mỗi lần phân chia V. SỰ LỚN LÊN VÀ SINH SẢN CỦA TẾ BÀO1/ Quan sát hình 12.11 và cho biết số lượng tế bào tăng lên sau mỗi lần phân chia2/ Dựa vào hình 12.11, hãy tính số tế bào con mới được tạo ra sau lần Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ công việc nghề nghiệp của mỗi người có trong từng bức tranh dưới đây 3. Tìm từ ngữ chỉ công việc nghề nghiệp của mỗi người có trong từng bức tranh dưới đây.4. Đặt 1-2 câu về công việc của một người có trong bức tranh ở bài tập 3.  Xếp hạng: 3
  • Theo em, hôn nhân và gia đình có ý nghĩa gì đối với mỗi người, với xã hội? 4. Ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân, gia đình.Theo em, hôn nhân và gia đình có ý nghĩa gì đối với mỗi người, với xã hội? Xếp hạng: 3
  • Đặt hai câu để phân biệt mỗi cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài tập 3 Câu 4: trang 39 sgk tiếng việt 5 tập 1Đặt hai câu để phân biệt mỗi cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài tập 3. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 2. Nghe thầy cô kể câu chuyện Lý Tự Trọng (2-3 lần)3. Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì? Thói quen đó đã dẫn đến điều gì? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi: Chuyện bạn Bia. Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì?b. Thói quen đó đã dẫn đến điều gì?c. Em rút ra điều gì từ câu chuyện trên? Xếp hạng: 3
  • Hãy viết vào vở ở mỗi câu a, b dưới đây ít nhất tên 3 loại thức ăn 2. Hãy viết vào vở ở mỗi câu a, b dưới đây ít nhất tên 3 loại thức ăna. Có nguồn gốc từ thực vật: (1) .................... (2) ....................... (3) .............................b. Có nguồn Xếp hạng: 3
  • Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A: 2. Tìm hiểu về cách dùng dấu ngoặc kép(1) Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A:(2) Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép Xếp hạng: 3
  • Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì? Bé bận rộn như thế nào? BÀI ĐỌC 1: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUIĐọc hiểu:1. Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì?2. Bé bận rộn như thế nào?3. Vì sao bé bận rộn mà lúc nào cũng vui? Chọn ý em thích:a. V Xếp hạng: 3
  • Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào? 2. Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào?a. Trời mưa nên Lan không đi chơib. Vì voi rất khỏe nền người ta đã huấn luyện voi kéo gỗ. Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em Xếp hạng: 3
  • Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vở 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vởa. Ông đã nhiều lần can gián..... vua không nghe.b. Mình đến nhà bạn ..... bạn đến nhà mình?c. ....... vò Xếp hạng: 3
  • Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa phù hợp: Kéo đá, Hợp tác xã, Lụi 2. Đọc3. Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa phù hợp:             Kéo đá             Hợp tác xã          Xếp hạng: 3
  • Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đó 6. Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đóa. Trả em không được tắm ở sông hồ một mình vì rất nguy hiểmb. Hùng được thầy giáo khen vì thành tí Xếp hạng: 3
  • Nêu những biện pháp để tăng cường khả năng làm việc của các biện pháp chống mỏi cơ. Câu 3: Nêu những biện pháp để tăng cường khả năng làm việc của các biện pháp chống mỏi cơ. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về mỗi nhân vật trong các tác phẩm truyện đã học và điền vào bảng sau : b.Nhận xét về mỗi nhân vật trong các tác phẩm truyện đã học và điền vào bảng sau :Nhân vậtNhận xétDế Mèn Dượng Hương Thư Thầy Ha-men Kiều Phương  Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây: C. Hoạt động vận dụng.1. Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây:a.Mẹ đã về.Mẹ đã về!b.Đến bao giờ mẹ mới được gặp con?Đến bao giờ mẹ m Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn