Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em
C. Hoạt động ứng dụng
Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em
Bài làm:
Ví dụ: ở Hà NỘI
Điểm tốt:
- Mỗi ngày đều thu gom rác thải
- Vệ sinh sạch sẽ đường phố hằng ngày
- Trồng thêm các cây xanh, cây hoa để môi trường xanh sạch đẹp hơn
Điểm chưa tốt:
- Nhiều nơi rác thải còn vứt bừa bãi, gây ô nhiễm
- Nước thải sinh hoạt chưa được xử lí thải ra ao hồ sông gây ô nhiễm....
Xem thêm bài viết khác
- Viết lại vào vở cho đúng chính tả các tên riêng sau:
- Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa phù hợp: ráng, quẹo vô, thiệt, hổng thấy, lẹ, cai
- Tìm và viết vào bảng nhóm từ đồng nghĩa với các từ in đậm trong bài
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng.
- Trao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ, sự cẩn thận, sự khéo léo,...).
- Dựa theo ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, hãy viết một đoạn văn miêu tả màu sắc của những sự vật mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng những từ đồng nghĩa.
- Mỗi em đặt một câu với một trong các từ ngữ ở hoạt động 8
- Giải bài 16C: Từ ngữ miêu tả
- Giải bài 4A: Hòa bình cho thế giới
- Đặt hai câu với từ có tiếng hữu mang nghĩa khác nhau
- Viết vào vở những tiếng có ưa hoặc ươ trong hai khổ thơ dưới đây:
- Nêu tên bộ phận được chỉ mũi tên của cái cào và chiếc thuyền dưới đây: