khampha vu tru 43881 phat hien chan dong hoa no tren sao hoa
- [Chân trời sáng tạo] Hoạt động trải nghiệm 2 chủ đề 8: Môi trường xanh, cuộc sống xanh Hướng dẫn giải chủ đề 8: Môi trường xanh, cuộc sống xanh trang 72 sgk hoạt động trải nghiệm 2 . Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 8 bài 3: Hình lăng trụ đứng. Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng. Giải bài 3: Hình lăng trụ đứng. Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng - Sách VNEN toán 8 tập 2 trang 94. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Truyền thống của gia đình giáo sư Tôn Thất Tùng được thể hiện như thế nào qua thông tin trên? Khám phá1. Truyền thống của gia đình, dòng họa. Truyền thống của gia đình giáo sư Tôn Thất Tùng được thể hiện như thế nào qua thông tin trên?b. Em còn biết những truyền thống nào khác củ Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 3: Xây dựng tình học trò Hướng dẫn giải chủ đề 3: Xây dựng tình học trò trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Hoạt động trải nghiệm 2 chủ đề 1: Em và mái trường mến yêu Hướng dẫn giải chủ đề 1: Em và mái trường mến yêu trang 5 sgk hoạt động trải nghiệm 2 . Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Một vận động viên môn hốc cây ( môn khúc côn cầu) dùng gậy gạt quả bóng để truyền cho nó một tốc độ đầu 10m/s. Câu 7: SGK trang 79:Một vận động viên môn hốc cây ( môn khúc côn cầu) dùng gậy gạt quả bóng để truyền cho nó một tốc độ đầu 10m/s. Hệ số ma sát trượt giữa quả bóng và mặt băng là 0 Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 12: Các vương quốc cổ ở Đông Nam Á Hướng dẫn học bài 12: Các vương quốc cổ ở Đông Nam Á trang 63 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Vì sao ông bố trong câu chuyện trên sẵn sàng trả đủ tiền, chứ không chịu nói sai sự thật? b. Ý nghĩa, tầm quan trọng của trung thựcThảo luận theo những câu hỏi sau:1. Vì sao ông bố trong câu chuyện trên sẵn sàng trả đủ tiền, chứ không chịu nói sai sự thật?2. Theo em, hai đứa Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ Hướng dẫn giải bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ trang 5 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của Trung Quốc thành Giao Châu? Đọc thông tin trong bài, quan sát sơ đồ 16.1 và 16.2 và hình minh họa 16.3, em hãy .... A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương BắcTại sao nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của Trung Quốc thành Giao Châu?Đọc thông tin tro Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hãy cho biết tầng khí quyển nào ảnh hướng nhiều nhất đến sự sống trên Trái đất? Vì sao? B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Em hãy cho biết tầng khí quyển nào ảnh hướng nhiều nhất đến sự sống trên Trái đất? Vì sao?2. Dựa vào hình 12.5, e Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn được tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vĩ sao?. Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn được đi du lịch ở “ Vì sao?. 1. Mong muốn trong kì nghị hèChia sẻ những mong muốn của em trong kì nghỉ hè theo các gợi ý dưới đây:Mong muốn trong hoạt động học tập (Em muốn tìm hiểu thêm về môn học nào? Vì sao?.Mong mu Xếp hạng: 3
- Với một khẩu phần bữa ăn đầy đủ các chất và sự tiêu hóa diễn ra có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ở ruột non là gì? Câu 3: Trang 92 - sgk Sinh học 8Với một khẩu phần bữa ăn đầy đủ các chất và sự tiêu hóa diễn ra có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ở ruột non là gì? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 15: Động vật sống ở đâu? Hướng dẫn học bài: động vật sống ở đâu trang 58 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- làm thế nào có thể biết được tổng khối lượng các chất trước phản ứng hóa học và tổng khối lượng của các chất sau phản ứng hóa học có thay đỏi hay không 2. Nghiên cứu tổng khối lượng các chất trước và sau phản ứngLàm thế nào có thể biết được tổng khối lượng các chất trước phản ứng hóa học và tổng khối lượng của các chất sau Xếp hạng: 3
- Nhận xét về sự khác nhau của hai bộ phận chính của nó so với mô hình động cơ điện mà em vừa mới tìm hiểu. Câu 4: Trang 76 - SGK vật lí 9Nhận xét về sự khác nhau của hai bộ phận chính của nó so với mô hình động cơ điện mà em vừa mới tìm hiểu. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, thơ, nhạc, họa,..) ... D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, t Xếp hạng: 3
- Vì sao trên mỗi chặc chữ Y chỉ có một mạch của phân tử ADN được tổng hợp liên tục? Câu 5: Hãy giải thích Vvsao trên mỗi chặc chữ Y chỉ có một mạch của phân tử ADN được tổng hợp liên tục, mạch còn lại được tổng hợp một cách gián đoạn. Xếp hạng: 3
- Theo em, sự xuất hiện của những đồ trang sức trong các di chỉ nói trên có ý nghĩa gì? Câu 3: Theo em, sự xuất hiện của những đồ trang sức trong các di chỉ nói trên có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
