timkiem va chạm
- Đọc văn bản Hòn đá xù xì và trả lời câu hỏi Câu 1( Trang 63 - SGK Ngữ văn 10)Đọc văn bản Hòn đá xù xì và trả lời câu hỏiHÒN ĐÁ XÙ XÌTôi thường tiếc cho hòn đá xù xì trước cửa nhà mình: nó đen sì sì nằm sấp ở đó như con trâu,
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong đoạn trích Trao duyên Giá trị nội dung và nghệ thuật trong đoạn trích Trao duyên được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo.
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ôn dịch, thuốc lá Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Ôn dịch, thuốc lá "
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ra-ma buộc tội Câu 6: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Ra-ma buộc tội"
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tỏ lòng (Thuật hoài) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tỏ lòng (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiến thắng Mtao Mxây Câu 6: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Chiến thắng Mtao Mxây"
- Viết PTHH và tính khối lượng các chất trong hỗn hợp X 5. Nung hỗn hợp gồm 11,2 gam bột $Fe$ với 3,2 gam $S$ trong môi trường không có không khí. Sau phản ứng thu được hỗn hợp X.a) Viết PTHH và tính khối lượng các chất trong hỗn hợp X.b) Nếu
- Giá trị nội dung và nghệ thuật truyện ngắn Con chó Bấc Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật truyện ngắn Con chó Bấc
- Viết PTHH của phản ứng giữa dung dịch H2SO4 và muối Na2SO3 2. Viết PTHH của phản ứng giữa dung dịch $H_2SO_4$ và muối $Na_2SO_3$, biết sản phẩm tạo thành là khí $SO_2$, $H_2O$ và muối $Na_2SO_4$.
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Hồi trống Cổ thành Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Hồi trống Cổ thành"
- Anh/chị đánh giá như nào về nhân vật Ngô và Cải? Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 10) Anh/chị đánh giá như nào về nhân vật Ngô và Cải?
- Đọc các ví dụ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: c. Đọc các ví dụ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Ví dụ 1:Bắt đầu là tìm hiểu. Tìm hiểu phải đặt bài văn vào hoàn cảnh lịch sử của nó. Thế là cần đến khoa học lịch sử, lịch
- Hãy thuật lại “Vụ Đuy-Nuy và nêu kết cục của nó? Câu 2: Trang 117 – sgk lịch sử 11Hãy thuật lại “Vụ Đuy-Nuy và nêu kết cục của nó?
- Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về thán từ: c. Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về thán từ:Thán từ là những từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói hoặc dùng để gọi đáp. Thán từ thường đứng đầu câu, có khi
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Quan Âm Thị Kính Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Quan Âm Thị Kính"
- Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào các ô trống Câu 7: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào các ô trốngNội dung văn biểu cảm Mục đích biểu cảm Phương tiện biểu cảm
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ca dao hài hước Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Ca dao hài hước"
- Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì?
- Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi? Hoạt động 2: Tham gia cuộc thi “rung chuông vàng” về thế giới nghề nghiệp• Cách chơi và luật chơi:• Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi?
- Giải câu 3 bài : Phân số và phép chia số tự nhiên Câu 3: Trang 110 sgk toán lớp 4Trong các phân số : \(\frac{3}{4}\); \(\frac{9}{14}\); \(\frac{7}{5}\); \(\frac{6}{10}\); \(\frac{19}{17}\); \(\frac{24}{24}\)a) Phân số nào bé hơn 1?b) Phân s
- Nội dung và nghệ thuật văn bản Ca Huế trên sông Hương Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nội dung và nghệ thuật văn bản Ca Huế trên sông Hương
- Giải câu 1 bài : Phân số và phép chia số tự nhiên Câu 1: Trang 110 sgk toán lớp 4Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số:9 : 7; 8 : 5; 19 : 11; 3 : 3; 2 : 15
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tam đại con gà Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Tam đại con gà"
- Giải câu 2 bài : Phân số và phép chia số tự nhiên Câu 2: Trang 110 sgk toán lớp 4Có hai phân số \(\frac{7}{6}\) và \(\frac{7}{12}\), phân số nào chỉ phần đã tô màu của hình 1? Phân số nào chỉ phần đã tô màu của hình 2?