timkiem giả thuyết Big Bang
- Chọn và viết tên các nhân vật, các địa danh vào ba cột trong bảng cho thích hợp 3. Chọn và viết tên các nhân vật, các địa danh vào ba cột trong bảng cho thích hợp. Sông Lô, Hồng Cúm, Him Lam, Bác Hồ, Phan Đình Giót, Đông Khê, Bông Lau, Bắc Kạn, Mường Thanh, Võ Nguyên Giáp, Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Câu 3: Trang 121 – sgk địa lí 4Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Lựa chọn thức ăn, đồ uống cho 3 ngày và viết vào bảng nhóm theo gợi ý sau: 2. Quan sát và lựa chọnLựa chọn thức ăn, đồ uống cho 3 ngày và viết vào bảng nhóm theo gợi ý sau:NgàyTên các loại thức ănThứ nhất Thứ hai Thứ ba Nếu thường xuyên lặp lại Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào bảng 7.1, so sánh vị thế kinh tế của EU với Hoa Kì và Nhật Bản? Câu 3: Dựa vào bảng 7.1, so sánh vị thế kinh tế của EU với Hoa Kì và Nhật Bản? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu một loài hủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế cao từ các nguồn tài liêu như sách, báo, tài liệu hướng dẫn nuôi thủy sản hoặc tra cứu trên mạng internet. E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngVới điều kiện tự nhiên thuận lợi cho nhiều loài động vật thủy sản sinh trưởng, phát triển, hiện nay có nhiều gia đình ở địa phương trong cả nước đã Xếp hạng: 3
- Trong chương trình, nếu thay biểu thức: "a = 0" bằng biểu thức "not a = 0" thì ta cần... 2. Thực hành 1Chương trình ở hình bên giải phương trình ax + b = 0.a, Hãy tạo và thực hiện chương trình.b, Trong chương trình, nếu thay biểu thức: "a = 0" bằng biểu thức "not a = 0" thì ta cần đi Xếp hạng: 3
- Thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh các câu sau. Viết kết quả vào bảng nhóm. 4. Thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh các câu sau. Viết kết quả vào bảng nhóm.a. Ngoài đường, .............b. Trong nhà, ................c. Ở bên kia sườn núi, ........... Xếp hạng: 3
- Thay thế thành ngữ trong các câu sau bằng những từ ngữ thông thường, tương đương về nghĩa Câu 5: (Trang 67 - SGK Ngữ văn 11) Thay thế thành ngữ trong các câu sau bằng những từ ngữ thông thường, tương đương về nghĩaa. ma cũ bắt nạt ma mới, chân ướt chân ráob. cưỡi ngựa xem hoa Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 1: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài sau: Xếp hạng: 3
- Thảo luận để tìm các từ: chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau: 2. Thảo luận để tìm các từ: a. Chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau:Trái nghĩa với riêngCùng nghĩa với leoVật đựng nước để rửa mặt, rửa tay, rửa rau,...b. Chứa ti Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Câu 3: Trang 126 – sgk địa lí 4Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Xếp hạng: 3
- Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ tự nhiên Việt Nam? Câu 2: Trang 71 – sgk địa lí 5Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ tự nhiên Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài mi -li-mét vuông bảng đơn vị đo diện tích Toán 5 trang 27 Câu 2: Trang 28 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a) 5cm2 = ... mm2$1m^{2}$= ... $Cm^{2}$$12km^{2}$= ... $hm^{2}$$5m^{2}$= ... $cm^{2}$$1hm^{2}$= ... $m^{2}$12m2 9dm2= ... $dm Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 4: Tranh 23 - sgk toán lớp 5Trên tuyến đường sắt Thống Nhất, quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài 791 km. Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Minh dài hơn quãng đườn Xếp hạng: 3
- Vì sao chân không không dẫn điện? Bằng cách nào tạo ra được dòng điện trong chân không? Câu 1: SGK trang 99:Vì sao chân không không dẫn điện? Bằng cách nào tạo ra được dòng điện trong chân không? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 2: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 135m = ... dm b) 8300m = ... dam c) 1mm = ...cm342dm Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 3: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a) 4km 37m = ... m b) 354dm = ... m ... dm 8m 12cm = ... cm &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài mi -li-mét vuông bảng đơn vị đo diện tích Toán 5 trang 27 Câu 3: Trang 28 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm:$2dam^{2}$= ....$m^{2}$$30hm^{2}$= ... $dam^{2}$$3dam^{2}15m^{2}$=...$m^{2}$$12hm^{2}15dam^{2}$= ... $dam^{2}$$200m^{2}$= ...$dam^{2}$$760m^{2}$= ...$d Xếp hạng: 3
- Em hãy lập bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của thời nguyên thủy ở nước ta... HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Em hãy lập bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của thời nguyên thủy ở nước ta theo mẫu: Thời gian, địa điểm chính, công cụ. Xếp hạng: 3
- Chọn từ ở cột B điền vào chỗ trống ở cột A (bảng 32.3) sang cho phù hợp 4. Trình bày và bảo vệ kết quả nghiên cứuChọn từ ở cột B điền vào chỗ trống ở cột A (bảng 32.3) sang cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào? Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun? 3. Quan sát và trả lời:a. Nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn sơ đồ dưới đây:b. Trả lời câu hỏi:Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào?Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun? Xếp hạng: 3