congnghemoi phat minh the gioi 55744 tia x phat hien vi dai cua the ky 19
- Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950? 5. Tìm hiểu bối cảnh chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950. a. Đọc kĩ đoạn hội thoại kết hợp quan sát Lược dồ chiên dịch Biên giới thu - đông năm 1950 (trang 43, 44 sgk).b. Thảo luận và Xếp hạng: 3
- Theo em, những hành động, lời nói nào của Tô Hiến Thành trong câu chuyện dưới đây thể hiện sự chí công vô tư ? Hãy viết ra giấy hoặc gạch chân những câu, cụm từ chỉ điều đó. C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu tấm gương về chí công vô tưĐọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: (Sgk trang 7)Theo em, những hành động, lời nói nào của Tô Hiến Thành trong câu chuyện Xếp hạng: 3
- Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau Hoạt động 2: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hóaThảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau: Xếp hạng: 3
- Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo)? 1. Sự đa dạng của chất Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo) Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Trình bày những tác động tích cực của các cuộc phát kiến địa lí. Trong những tác động đó, theo em tác động nào là quan trọng nhất? Vì sao? 3. Tìm hiểu hệ quả của các cuộc phát kiến địa líĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Trình bày những tác động tích cực của các cuộc phát kiến địa lí. Trong những tác động Xếp hạng: 3
- Trong những câu dưới đây, câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? Tại sao? Câu 3: Trong những câu dưới đây, câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? Tại sao?Chín quá hóa nẫuCó công mài sắt có ngày nên kimKiến tha lâu cũng đầy tổĐánh bùn Xếp hạng: 3
- Người viết có thái độ, suy nghĩ thế nào trước những hiện tượng cười cợt khiếm khuyết của người khác? Thái độ suy nghĩ đó dựa trên những lý lẽ nào? Nhận xét các bằng chứng tác giả sử dụng để chứng minh cho lý lẽ đã nêu 3. Người viết có thái độ, suy nghĩ thế nào trước những hiện tượng cười cợt khiếm khuyết của người khác? Thái độ suy nghĩ đó dựa trên những lý lẽ nào?4. Nhận xét các bằng chứng t Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về các loại giai cấp, tầng lớp, thể chế nhà nước ở phương Đông và phương Tây cổ đại 2. Tìm hiểu về các loại giai cấp, tầng lớp, thể chế nhà nước ở phương Đông và phương Tây cổ đạiLắng/nghe thầy côi giáo giới thiệu về các giai cấp, tầng lớp trong xã hội cổ đại Xếp hạng: 3
- Giải câu 13 bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 15 Câu 13: trang 15 sgk toán lớp 9 tập 1Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế:a. $\left\{\begin{matrix}3x-2y=11 & \\ 4x-5y=3 & \end{matrix}\right.$b. $\left\{\begin{matrix}\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=1 & Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm hiểu xem con người đã làm gì để thể hiện sự thân thiện với thiên nhiên? C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm hiểu xem con người đã làm gì để thể hiện sự thân thiện với thiên nhiên? Xếp hạng: 3
- Vẽ biểu đồ thể hiện quá trình đô thị hóa ở nước ta theo bảng số liệu ở bảng 18.1 Câu 6: Vẽ biểu đồ (kết hợp cột và đường) thể hiện quá trình đô thị hóa ở nước ta theo bảng số liệu ở bảng 18.1. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 44: Em thực hiện phép tính dạng 100 trừ đi một số như thế nào? Giải bài 44: Em thực hiện phép tính dạng 100 trừ đi một số như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 105. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu các biểu hiện của sức khỏe? Sức khỏe có cần cho mỗi người không? Vì sao? b. Em hãy nêu các biểu hiện của sức khỏe:Biểu hiệnThể chất Tinh thần c. Sức khỏe có cần cho mỗi người không? Vì saoKể ít nhất 5 việc làm/ hoạt động chứng tỏ có sức khỏe th Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 15 Câu 14: trang 15 sgk toán lớp 9 tập 1Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thếa. $\left\{\begin{matrix}x+y\sqrt{5}=0 & \\ x\sqrt{5}+3y=1-\sqrt{5} & \end{matrix}\right.$b. $\left\{\begin{matrix}(2-\sqrt{3 Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Thực hành sử dụng phương pháp bản đồ biểu đồ để thể hiện sản lượng... Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Thực hành sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ để thể hiện sản lượng...sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 43. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10 Xếp hạng: 3
- Chìu Qúy N đã chiếm đoạt những tài sản nào của chị Hồng? Việc xét xử Chìu Qúy N thể hiện trách nhiệm gì của Nhà nước với quyền sở hữu tài sản của công dân? Thông tin 2: sgk trang 58Câu hỏi:Chìu Qúy N đã chiếm đoạt những tài sản nào của chị Hồng?Việc xét xử Chìu Qúy N thể hiện trách nhiệm gì của Nhà nước với quyền sở hữu tài sản của cô Xếp hạng: 3
- Khi dùng tay kéo hoặc đẩy một vật (có thể trực tiếp hoặc sử dụng thanh cứng, sợi dây để đẩy hoặc kéo). Có phải kéo thì luôn làm cho vật lại gần mình, còn đẩy thì luôn làm cho vật xa mình? Vì sao bản có ý kiến như vậy? C. Hoạt động luyện tậpTrả lời câu hỏi 1. Khi dùng tay kéo hoặc đẩy một vật (có thể trực tiếp hoặc sử dụng thanh cứng, sợi dây để đẩy hoặc kéo). Có phải kéo thì luôn làm Xếp hạng: 3
- Hãy chọn một đoạn trong thư của bố En-ri-cô có nội dung thể hiện vai trò vô cùng lớn lao của người mẹ đối với con và học thuộc đoạn đó. Câu 1 (Phần Luyện tập – Trang 12) Hãy chọn một đoạn trong thư của bố En-ri-cô có nội dung thể hiện vai trò vô cùng lớn lao của người mẹ đối với con và học thuộc đoạn đó. Xếp hạng: 3
