www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 44892 San phu beo phi con de bi benh tim

  • Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 1 trang 42 GDCD 11 - Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. Xếp hạng: 3
  • Trong ca dao, người nông dân thời xưa thường mượn hình ảnh con cò để diễn tả cuộc đời, thân phận của mình. Em hãy sưu tầm một số bài ca dao đế chứng minh điều đó và giải thích vì sao? Câu 1 (Trang 49 SGK) Trong ca dao, người nông dân thời xưa thường mượn hình ảnh con cò để diễn tả cuộc đời, thân phận của mình. Em hãy sưu tầm một số bài ca dao đế chứng minh điều đó v Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói giá cả là “mệnh lệnh” của thị trường đối với mọi người sản xuất và lưu thông hàng hóa? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 7 trang 26 GDCD 11 - Tại sao nói giá cả là mệnh lệnh của thị trường đối với mọi người sản xuất và lưu thông hàng hóa? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 9 trang 26 GDCD 11 - Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân. B. Hoạt động thực hành1. Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: 3. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: Chúng tôi dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông mắt một mí, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo món Xếp hạng: 3
  • Em hãy cùng bạn chơi trò chơi " Tìm người giúp đỡ". Khởi động Em hãy cùng bạn chơi trò chơi " Tìm người giúp đỡ".  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Một máy bay bay theo phương ngang ở cùng độ cao 10km với tốc độ 720km. Viên phi công phải thả quả bom từ xa cách mục tiêu (theo phương ngang) Câu 5: SGK vật lí 10 trang 88:Một máy bay bay theo phương ngang ở cùng độ cao 10km với tốc độ 720km/h. Viên phi công phải thả quả bom từ xa cách mục tiêu (theo phương ngang) bao nhiêu để thả quả Xếp hạng: 3
  • Tìm những câu văn miêu tả trong bài Chú đất Nung. 5. Tìm những câu văn miêu tả trong bài Chú đất Nung. Xếp hạng: 3
  • Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây. Để được trời đặt tên, cái cây mảnh khảnh, lá nhỏ xíu đã giới thiệu về mình như thế nào. Theo em, bạn bè của cây nhỏ sẽ nói gì khi cây nhỏ khoe tên mình là cây thì là ĐọcKhởi độngNêu một số cây rau mà em biết.Trả lời câu hỏi1. Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây:M: - Chú ta thì đặt tên cho là cây dừa.  & Xếp hạng: 3
  • Chọn và viết các ý vào cột hoạt động sản xuất trong bảng 2 cho thích hợp 2. Chọn và viết các ý vào cột hoạt động sản xuất trong bảng 2 cho thích hợpKhai thác dầu khí, đánh bắt và nuôi trồng hải sản phát triểnSản xuất nhiều lúa gạo, trái cây, thủy sản Xếp hạng: 3
  • Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau: 7. Tìm hiểu chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?1. Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau:(1) Ngày 2 tháng 9 năm 1945.(2) Hà Nội tưng bừng màu đỏ. (3) Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn v Xếp hạng: 3
  • Em/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học của vùng biển nói trên? A. Hoạt động khởi độngEm/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu và giới thiệu về châu Mĩ (rừng mưa Amazon) C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu và giới thiệu về châu Mĩ (rừng mưa Amazon) Xếp hạng: 3
  • Nghe - viết đoạn văn: Người tìm đường lên các vì sao 4. Nghe - viết đoạn văn: Người tìm đường lên các vì sao Xếp hạng: 3
  • Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hiện những việc làm đó từng việc làm đó. Nhiệm vụ 3: Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyênĐánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hi Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2 dựa vào kiến thức đã học hãy lập bảng so sánh đặc điểm kinh tế, xã hội của ba khu vực châu Phi theo gợi ý sau: 2. Quan sát hình 2 dựa vào kiến thức đã học hãy lập bảng so sánh đặc điểm kinh tế, xã hội của ba khu vực châu Phi theo gợi ý sau:Khu vựcDân cưTôn giáoĐặc điểm của nền kình tếBắc Phi Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Thảo luận, tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau. Viết các từ tìm được vào vở? 4. Thảo luận, tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật  và sự vật trong những câu sau. Viết các từ tìm được vào vở?a. Con trâu ăn cỏb. Đàn bò uống nước dưới sông Xếp hạng: 3
  • Thi đặt câu với từ tìm được ở hoạt động 4 5. Thi đặt câu với từ tìm được ở hoạt động 4 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 19.3 và gọi tên các loại giun (giun đốt, sán, giun đũa, giun kim)... Giun: Quan sát hình 19.3 và gọi tên các loại giun (giun đốt, sán, giun đũa, giun kim) ở các hình dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 5.1 so sánh và nhận xét các chỉ số dân số của Châu Phi so với nhóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển và thế giới? Câu 2: Dựa vào bảng 5.1 so sánh và nhận xét các chỉ số dân số của Châu Phi so với nhóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển và thế giới?  Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2 3. Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 19.2 và gọi tên các đại diện Ruột khoang (san hô, sứa, thủy tức)... 1. Tìm hiểu sự đa dạng của Động vật không xương sốngRuột khoang: Quan sát hình 19.2 và gọi tên các đại diện Ruột khoang (san hô, sứa, thủy tức) ở các hình dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn