photos image 102013 30 Josephine de Martinque2
- Suy ngẫm về những việc làm học sinh lớp 6 nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới. Thảo luận để xác định những việc nên làm Hoạt động 2: Xác định những việc làm để phù hợp với môi trường học tập mới• Suy ngẫm về những việc làm học sinh lớp 6 nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới.• Thả Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì? Trường em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì? 2. Liên hệ thực tếGia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì?Trường em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì?Kể một số ví dụ về vai trò, Xếp hạng: 3
- 1. Mô tả sự thay đổi của bản thân vào thời điểm hiện tại so với năm trước. Đề xuất những việc làm để cải thiện vóc dáng của bản thân. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu bản thân1. Mô tả sự thay đổi của bản thân vào thời điểm hiện tại so với năm trước. Đề xuất những việc làm để cải thiện vóc dáng của bản thân.2. Chia sẻ nh Xếp hạng: 3
- Xác định thời điểm ra đời của bài thơ Ánh trăng, liên hệ với cuộc đời Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề bài thơ. Theo cảm nhận của em, chủ đề ấy có liên quan gì đến đạo lí, lẽ sống của dân tộc Việt Nam ta? Câu 4: (Trang 157 - SGK Ngữ văn 9) Xác định thời điểm ra đời của bài thơ Ánh trăng, liên hệ với cuộc đời Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề bài thơ. Theo cảm nhận của em, chủ đề ấy có Xếp hạng: 3
- Đảng ta đã căn cứ vào điều kiện thời cơ như thế nào để đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch đó là gì? Câu 3: Trang 196 – sgk lịch sử 12Đảng ta đã căn cứ vào điều kiện thời cơ như thế nào để đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch đó là gì? Xếp hạng: 3
- Theo em, trong số các vấn đề đặt ra ở những văn bản nhật dụng đã học, vấn đề nào là cấp thiết nhất đối với địa phương em? Vì sao? c) Theo em, trong số các vấn đề đặt ra ở những văn bản nhật dụng đã học, vấn đề nào là cấp thiết nhất đối với địa phương em? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Hình ảnh con tàu và Tây Bắc ngoài ý nghĩa cụ thể còn có ý nghĩa biểu tượng. Hãy đọc kĩ bài thơ để hiểu được ý nghĩa biểu tượng đó. Căn cứ vào nội dung bài thơ, hãy cắt nghĩa nhan đề và bốn câu thơ đề từ Câu 1 (Trang 146 SGK) Hình ảnh con tàu và Tây Bắc ngoài ý nghĩa cụ thể còn có ý nghĩa biểu tượng. Hãy đọc kĩ bài thơ để hiểu được ý nghĩa biểu tượng đó. Căn cứ vào nội dung bài thơ, Xếp hạng: 3
- Đặt 5 câu trần thuật đơn, trong đó có 3 câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật. 2 câu dùng để nêu ý kiến. c. Đặt 5 câu trần thuật đơn, trong đó có 3 câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật. 2 câu dùng để nêu ý kiến. Xếp hạng: 3
- Hãy xung phong đọc trước cả lớp thông tin trong bảng sau và cho biết định dạng số như thế nào trong bảng tính thì dễ quan sát và dễ đọc? A. Hoạt động khởi độngHãy xung phong đọc trước cả lớp thông tin trong bảng sau và cho biết định dạng số như thế nào trong bảng tính thì dễ quan sát và dễ đọc? Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên ba vật liệu thường dùng để làm vật dẫn điện và ba vật liệu thường dùng để làm vật cách điện sgk Vật lí 7 trang 56 Trang 56 Sgk Vật lí lớp 7 Hãy kể tên ba vật liệu thường dùng để làm vật dẫn điện và ba vật liệu thường dùng để làm vật cách điện Xếp hạng: 3
- Trong phần 1 của đoạn trích, tác giả đã chọn cách vào đề như thế nào để tránh sự hiểu lầm của người nghe về khái niệm luân lí xã hội? Câu 2: trang 88 sgk Ngữ Văn 11 tập haiTrong phần 1 của đoạn trích, tác giả đã chọn cách vào đề như thế nào để tránh sự hiểu lầm của người nghe về khái niệm luân lí xã hội? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 5 đề 10 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 5. Cho hình thang ABCD$\ \left(AB\parallel C\ D\right)$. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Qua O kẻ đường thẳng song song với AB, cắt AD và BC theo thứ tự ở E và G.a) Chứng minh : Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 10 kiểm tra học kì II toán 8 II. TỰ LUẬNCâu 1. Giải các phương trìnha) $4\left(5x-3\right)-3\left(2x+1\right)$ = $9$b) $\left|x-9\right|$ = $2x+5$c) $\frac{2}{x-3}+\frac{3}{x+3}$ = $\frac{3x+5}{x^2-9}$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 2. a) Tìm $x$ sao cho giá trị của biểu thức A = $2x – 5$ không âm.b) Giải bất phương trình sau:$4x+1 < 2x-9$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 10 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 3. Bình đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 15 km/h. Khi tan học về nhà Bình đi với vận tốc 12km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi 6 phút. Hỏi nhà Bình cách trường bao xa Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 1.a) $3x + 2$ = $5$b) $(x + 2).(2x-3)$ = $0$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 4. Tính thể tích của một hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông, chiều cao của lăng trụ là 7cm. Độ dài hai cạnh góc vuông của đáy là 3cm và 4cm. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 3. Tổng của hai số bằng 120. Số này gấp 3 lần số kia. Tìm hai số đó. Xếp hạng: 3
- Đáp án trắc nghiệm đề 8 kiểm tra học kì II toán 8 PHẦN I. TRẮC NGHIỆMCâu 1. Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩnA.$6x-5$ = $0$ B.$3x^{2}$=$0$ C.$8x-5+2x^{2}$ = $0$ D. $x^{3}+1$ = $0$Câu 2. Nghiệm c Xếp hạng: 3
